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    【题目】某元素是人体中常见的元素，该元素在人体内99%存在于骨骼和牙齿中，其原子结构示意图为，该元素的原子序数为________，原子核外有________个电子层；该元素属于__________(填“金属”和“非金属”)元素，该元素原子失去最外层电子所形成的离子为________(用离子符号表示)。

    【答案】204金属Ca2＋

    【解析】

    根据在原子中各微粒间的关系；根据核电荷数确定是哪种元素，然后确定元素的种类。根据最外层电子数确定得失电子的特点解答。

    根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，可得：元素的原子序数为：2+8+2+8=20；20号元素是钙元素，属于金属元素；从电子结构示意图看出该元素原子核外有4个电子层；在化学反应中易失去2个电子，形成阳离子，所形成的离子为Ca2+。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了测定含有氯化钾和碳酸钾的化肥中氯化钾的含量，取5g混合物和11.1%的氯化钙溶液做如下实验：

    （1）写出上述反应的化学方程式_____；

    （2）请列出能与氯化钙反应的物质的质量(x)的比例式_____；

    （3）该化肥样品中氯化钾的纯度为_____；

    （4）过滤后，最终滤液中溶质的质量分数为_____；

    （5）若按上述过程用此化肥样品100t，可以生产出纯净的氯化钾_____t。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小丽同学按教材中的装置如图甲，测定空气中氧气含量的实验，她进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远远小于21%，认为误差主要是由实验装置造成的，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：

    ①连接装置并检查气密性。

    ②在量筒内加入100 mL水。

    ③在广口瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250 mL。

    ④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。

    ⑤燃烧结束充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降，记录量筒内水的体积为50mL。

    请回答下列问题：

    （1）步骤④集气瓶中的现象是_____。

    （2）与装置甲相比，装置乙可以减小实验误差，其原因是___。

    （3）根据步骤⑤中的数据可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的_____。

    （4）该实验可推论出氮气_____（填“易”或“难”）溶于水

    （5）若将红磷换成铁丝，该实验能不能获得成功？_____成功，原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析图示的四个实验，根据现象得出的结论，正确的是（　　）

    A、可燃物燃烧需要温度达到着火点

    B、CO2与H2O反应生成H2CO3

    C、CH4燃烧生成CO2和H2O

    D、铁钉生锈只需与H2O接触

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如下图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A. A点溶液中的溶质有2种B. E点溶液中的溶质有3种

    C. AB段有沉淀生成D. F点溶液的pH>7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知甲、乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种．下图表示：向盛有10mL稀的甲溶液(其中滴有少量紫色石蕊试剂)中，加入乙溶液时，溶液pH的变化曲线．请分析曲线回答问题：

    (1)甲是_____溶液；滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈_____色．

    (2)当加入乙溶液的体积为_____mL时，甲、乙溶液恰好完全反应．

    (3)当溶液的pH＝1.4时，溶液中的溶质是(指示剂除外)_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。图示中A～E是初中化学常见的物质，属于不同类别，C是石灰石的主要成分。图中“﹣”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理，回答问题：

    （1）物质C的化学式：_____；D→E反应的实质为_____。

    （2）反应①的化学方程式：_____。

    （3）反应②的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题：

    （1）步骤①利用了物质的____________性质（填“物理”或“化学”）。

    （2）写出步骤②中发生反应的化学方程式__________________________。

    （3）步骤④中，反应前后化合价发生改变的元素是___________。

    （4）步骤⑤所得化合物的名称为_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以空气等为原料可合成氨、尿素[CO（NH2）2]，以下是简易生产流程的一部分。

    （1）工业合成氨的原料是氮气和氢气，氮气可从空气分离中获得。此空气分离的变化属于_____（填“物理变化”或“化学变化”）。

    （2）写出合成塔①中合成氨的化学方程式，_____该反应的反应类型是_____。

    （3）写出合成塔②中合成尿素的化学方程式_____。

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