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【题目】人类的生活越来越离不开金属材料。

(1)工业上常用一氧化碳和赤铁矿炼铁,写出该反应的化学方程式____________

(2)从物质分类的角度看,铝镓合金属于________(混合物纯净物”),用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明________________

(3)该反应的化学方程式是________________________

【答案】 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2 混合物 铝镓合金硬度大于铝 3H2O+2AlAl2O3+3H2

【解析】(1)根据一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳解答;(2)根据由多种物质组成的物质叫混合物解答根据合金的硬度比组成它们的纯金属硬度更大解答;(3)根据反应物生成物反应条件解答。(1)一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳反应的化学方程式为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2;(2)从物质分类的角度看,铝镓合金是由铝和镓两种物质组成的属于混合物用该合金与铝片相互刻划,发现铝片上有划痕,说明铝镓合金硬度大于铝;(3) 该反应的化学方程式是3H2O+2AlAl2O3+3H2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请分析作答:

(1)t1℃时,A、C物质的溶解度关系是A___C (填“>”、“=”或“<”);

(2)t3℃时,将A、B、C的饱和溶液各100g,分别降温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。

已知:Sn+SnCl4=2SnCl2

(1)SnCl4中锡元素的化合价是_____________________

(2)铜的金属活动性比锡的________(填“强”或“弱”),固体A中一定含有的金属元素是_______

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式________________________________________

(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺主要优点是__________________(回答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的COH2O120℃下发生反应反应微观模型如下图所示。

(1)反应微观模型中除钼外还有______种元素_______种单质分子。

(2)该反应过程中

①构成催化剂的各原子_______(没有”)变化。

②金原子对______(“CO”“H2O”)起吸附催化作用。

③反应的化学方程式为____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中,产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算:

(1)生成CO2的质量是_____g。

(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示,请根据本表回答下列问题。

(1)钙离子的化学符号是_________

(2)偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价为___________

(3)根据锶原子结构示意图,写出氯化锶的化学式________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)根据下列实验示意图回答问题。

(1)实验1:粗盐中难溶性杂质的去除。

①仪器X的名称为____________

②操作丁中玻璃棒的作用是___________________

③下列实验操作导致所得精盐产率偏低的是_______________

A.操作乙中加水过量 B.操作丙中滤纸破损 C.操作丁中有固体溅出

(2)实验2:小月同学欲测定过氧化氢分解生成氧气体积。

①选择的发生装置为______(填大写字母序号),其中发生的化学反应方程式为_______

②装置连接顺序为:发生装置________→e。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学习酸和碱后,瑞娟同学对硫在氧气中燃烧实验进行再探究。想到实验生成的二氧化硫是非金属氧化物,提出疑问:二氧化硫能否与水反应生成酸?

为此,瑞娟同学做了如实验:将点燃的硫伸入盛有氧气的集气瓶(有少量的水)中,反应中产生刺激性气味的气体;反应后,盖紧集气瓶口的玻璃片,振荡集气瓶;再打开玻璃片,仍能闻到刺激性气味;随后向其中滴入几滴紫色的石蕊试液,瓶中液体变为红色。

瑞娟同学产生许多困惑:这种能使石蕊试液变红色的物质是什么?怎样防止二氧化硫排放到空气中去?

瑞娟询问老师,老师告知:在涉及的反应中,二氧化硫与二氧化碳的性质相似;二氧化硫与水反应生成亚硫酸”(化学式为H2SO3);亚硫酸还可进一步与氧气反应生成硫酸。

请你帮助瑞娟同学解答下列问题:

(1)请结合下列图示中所给实验用品,设计一个实验用来验证:二氧化硫不能使石蕊变红色。

实验操作:__________________________________

(2)分别写出生成亚硫酸、硫酸的两个化学方程式: ______________________________

(3)以上两个化学反应都属于________反应(填基本反应类型);亚硫酸中硫元素的化合价为____价。

(4)亚硫酸、硫酸、盐酸和碳酸都能使石蕊试液变红色,从微观角度分析原因是________________

(5)为更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散发至空气中。有以下试剂, 你认为用来代替集气瓶中的水最为合适的是_________(填序号)。

①饱和氧氧化钙溶液; ②饱和氯化钠溶液; ③浓盐酸; ④饱和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是

A. 参加反应的甲和乙质量比为2:7 B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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