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    【题目】为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷停止燃烧并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的__________。

    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是____________。

    （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的_______溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

    【答案】1/5 木炭燃烧虽然消耗了氧气，但是又生成二氧化碳气体，导致瓶内气体压强几乎不变 氢氧化钠

    【解析】

    磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水。

    （1）氧气约占空气总体积的五分之一，甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷停止燃烧并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的。

    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是木炭燃烧虽然消耗了氧气，但是又生成二氧化碳气体，导致瓶内气体压强几乎不变。

    （3）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，丙同学：向集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

    练习册系列答案
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    C.向室温下的饱和石灰水中加入生石灰

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    (1)E的化学式是__________________________，D俗称__________________________。

    (2)A-B的反应属于__________________________(填基本反应类型)。

    (3)反应A→D是__________________________(填“吸热”或“放热”)反应。

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    (2)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：

    ①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②________________________________________。

    (3)下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是__________。

    (4)下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是______________

    (5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。

    (1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，甲设计以下对比实验:

    编号

    实验药品

    分解温度(°C)

    Ⅰ

    3.0gKC1O3与1.0gMnO2均匀混合加热

    150

    Ⅱ

    xg KC1O3与 1. 0g CuO均匀混合加热

    170

    Ⅰ中反应的化学方程式是_____________________________。

    Ⅱ中x的值应为_____________________________。

    [实验结论]实验 所用两种金属氧化物中，催化效果最好的是_____________________________。

    (2)乙探究了影响双氧水分解速率的某种因素，实验数据记录如下:

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    MnO2的质量

    相同时间内产生O2体积

    Ⅰ

    50.0 g

    1%

    0.1 g

    9 mL

    Ⅱ

    50.0 g

    2%

    0.1 g

    16mL

    Ⅲ

    50.0 g

    4%

    0.1 g

    31mL

    本实验中，测量O2体积的装置是__________________________________________(填编号)。

    [实验结论]在相同条件下，_____________________________，双氧水分解得越快。/span>

    [反思]丙用如图装置进行实验：

    通过比较_____________________________也能达到实验目的。

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    D. 各一个原子相比较，质子数相同

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