【题目】20℃时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解。
根据下表实验数据回答。
实验编号 | A | B | C |
加入氯化钠的质量(克) | 9 | 18 | 27 |
溶液质量(克) | 59 | 68 | 68 |
(1)实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是 (选填编号)。
(2)若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需加水 克。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中物质A为绿色固体粉末,物质B与I组成元素相同,G为蓝色溶液,E为有机物。
(1)组成A的元素符号 ;物质E的化学式 ;
(2)反应③在自然界中称为 ;写出物质F的一种用途 ;
(3)写出反应①、②的化学方程式:
① ,
② 。
(4)上述所有转化关系中未涉及 反应(填基本反应类型)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示;充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。请根据关系图分析并计算:
(1)稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为 g,消耗锌粒质量为 g。
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液(假设溶液无损失)。计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)参加反应的氯酸钾的质量。(写出计算过程)
(3)氯化钾溶液的质量。(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途与性质对应错误的是( )选项 物质 用途 性质
A.二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
B.熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应
C.氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定
D.洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰(CaO)变质情况,进行了如下实验:
①称取生石灰25克,将其露置于空气中。
②一段时间后,称量发现质量增加了4克。
③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸,产生的气体全部通过足量的浓硫酸后,再通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克。
回答下列问题:
(1)变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为 克。
(2)组成变质的“生石灰”各成分质量为多少?
(3)生石灰露置于空气中质量增加的原因是 ,故实验室中的生石灰应 保存。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作能达到预期目的的是( )
A.用10mL的量筒量取9.0mL水
B.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末
C.用向下排空气法收集纯净的氧气
D.用50mL酒精和50mL水配制100mL消毒酒精
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的初中化学实验中有很多都与气压变化有关,请回答下列问题:
(1)用如图A装置测定空气中氧气的体积分数,请写出化学方程式: ,充分反应后,待钟罩内液面不再变化,应先 ,再读数,否则测得结果将 1/5(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)实验室可用注射器连接到装置B的导管处,检查装置B的气密性。实验步骤:向锥形瓶中加水至 ,向后拉动注射活塞,若观察到 时,则说明装置B气密性良好。
(3)实验室利用装置C制备H2,化学方程式为 ,相比较装置B,它的优点是
,若选用装置D、E测定生成H2的体积,仪器连接顺序为a→ → →d。
(4)装置F和G可用于验证NH3极易溶于水,F装置的实验现象是 ,G装置的实验现象是 。
(5)在装置H中,某样品投入到水中,右侧U型管出现液面左低右高现象,则该样品不可能是 。
① CaO ② NaOH固体 ③ 浓硫酸 ④ NH4NO3固体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com