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【题目】20时,向3个盛有50克水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠,并充分溶解

根据下表实验数据回答

实验编号

A

B

C

加入氯化钠的质量(克

9

18

27

溶液质量(克

59

68

68

(1实验所得3杯溶液中,属于不饱和溶液的是 (选填编号

(2若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需加水

【答案】(1A (2941

【解析】

试题分析:

(1分析上述三组溶液,由C组溶液可知50g水中最多溶解18g食盐,因此A为不饱和溶液,BC为饱和溶液;故填A;

(2根据加水稀释前后溶质质量不变可知0.9%的生理盐水中溶质的质量为9g,因此溶液质量为=1000g,因此需加水的质量为1000g﹣59g=941g;故填:941

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【题目】下图是有关物质相互转化关系的示意图。其中物质A为绿色固体粉末,物质B与I组成元素相同G为蓝色溶液E为有机物

1组成A的元素符号 物质E的化学式

2反应在自然界中称为 写出物质F的一种用途

3写出反应①、②的化学方程式:

4上述所有转化关系中未涉及 反应填基本反应类型

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【题目】向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示;充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。请根据关系图分析并计算:

(1)稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为 g,消耗锌粒质量为 g。

(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。

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【题目】取氯酸钾和二氧化锰的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止,冷却后称得剩余固体质量为8.2g,将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是10%的氯化钾溶液假设溶液无损失。计算:

1生成氧气的质量。

2参加反应的氯酸钾的质量。写出计算过程

3氯化钾溶液的质量。写出计算过程

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【题目】下列物质的用途与性质对应错误的是( 选项 物质 用途 性质

A.二氧化碳作气体肥料二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧

B.熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应

C.氮气用于食品防腐氮气的化学性质较稳定

D.洗洁精洗涤油污洗洁精具有乳化作用

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【题目】某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰(CaO变质情况,进行了如下实验:

称取生石灰25克,将其露置于空气中

一段时间后,称量发现质量增加了4克

将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸,产生的气体全部通过足量的浓硫酸后,再通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克

回答下列问题

(1变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为

(2组成变质的“生石灰”各成分质量为多少?

(3生石灰露置于空气中质量增加的原因是 ,故实验室中的生石灰应 保存

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【题目】下列实验操作能达到预期目的的是(

A.用10mL的量筒量取9.0mL水

B.用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末

C.用向下排空气法收集纯净的氧气

D.用50mL酒精和50mL水配制100mL消毒酒精

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【题目】人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括

A、可吸入颗粒物 B、二氧化碳

C、二氧化氮 D、二氧化硫

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【题目】我们的初中化学实验中有很多都与气压变化有关,请回答下列问题:

(1)用如图A装置测定空气中氧气的体积分数,请写出化学方程式: ,充分反应后,待钟罩内液面不再变化,应先 ,再读数,否则测得结果将 1/5(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)实验室可用注射器连接到装置B的导管处,检查装置B的气密性。实验步骤:向锥形瓶中加水至 ,向后拉动注射活塞,若观察到 时,则说明装置B气密性良好。

(3)实验室利用装置C制备H2,化学方程式为 ,相比较装置B,它的优点是

,若选用装置D、E测定生成H2的体积,仪器连接顺序为a→ →d。

(4)装置F和G可用于验证NH3极易溶于水,F装置的实验现象是 ,G装置的实验现象是

(5)在装置H中,某样品投入到水中,右侧U型管出现液面左低右高现象,则该样品不可能是

CaO NaOH固体 浓硫酸 NH4NO3固体

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