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用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是( )

A.不放出氧气

B.放出氧气的速率慢

C.放出氧气的总量会减少

D.放出氧气的总量会减少且速率慢

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市崇明片2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择填充题

两个相同软塑料瓶中分别装有氧气和二氧化碳,下列方法不能把它们鉴别开来的是( )

A. 在两瓶气体中分别倒入澄清石灰水 B. 在两瓶气体中分别倒入紫色石蕊试液

C. 在两瓶气体中分别倒入蒸馏水 D. 分别观察它们的颜色

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题

实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是(  )

A. 烧杯 B. 广口瓶 C. 试管 D. 细口瓶

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:填空题

如图是实验室提供的常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).

(1)仪器①的名称是: 仪器②的名称是:

(2)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必须选用上述仪器中的(填序号) ,还缺少的仪器是 .反应的文字表达式为 ,该反应的反应类型为

(3)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必须使用的有

(4)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后,检验该装置气密性的操作方法为:

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步练习:第二单元 课题3 制取氧气 题型:信息分析题

将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F.

(1)写出以上物质的名称:A____________,B____________.

(2)写出A、B得到C、D的文字表达式:__________________,其中B起________作用,此反应属于________反应(填“化合”或“分解”).

(3)写出E+D→F的文字表达式:____________________.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题3 元素 题型:信息分析题

如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及硒元素在元素周期表中的信息,请按要求填空:

①A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是________(填序号),C粒子的符号为________.

②该硒原子的中子数是________.

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第三单元 课题3 元素 题型:选择题

下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:

A.He B.N2 C.H D.2O2

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题

给液体加热,不能选用的仪器是( )

A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 蒸发皿

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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步测试:第一单元 课题3 走进化学实验室 题型:选择填充题

下列装置图不能用于检查气密性的是( )

A. A B. B C. C D. D

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