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    图1是实验室制取气体常用的实验装置，回答下列有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a　    　  b　   　．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是　   　（填字母序号，下同），收集装置是　   　．检验二氧化碳是否已集满的方是　                                         　．
    （3）实验室若用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式为　               　．
    （4）某活动小组对教材中一氧化碳的化学性质实验并不太满意，于是决定进行创新设计．经查阅资料得知：甲酸（HCOOH）在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水，实验室常用此方法制取一氧化碳．在老师的指导下，同学们设计了一氧化碳的制取、可燃性及还原性的综合实验方案（如图2）．
    根据题目提供的信息及实验装置图，完成下面相关各项．
    ①写出实验室制取一氧化碳的化学方程式：　                    　．
    ②写出A、B、C各处的实验现象及反应的化学方程式
     
    		实验现象
    		化学方程式
    A
    		 
    		 
    B
    		 
    		 
    C
    		 
    		 
    ③说出你对该实验设计的评价（优、缺点），并阐述你的观点：　优点：
    a．                               
    b．                               
    c．                               
    d．                               
    缺点：                            
    b．                               
    c．                               
    （1）铁架台；  酒精灯；
    （2）B；   C； 将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则已集满；
    （3）2H2O22H2O+O2↑；
    （4）①HCOOH CO↑+H2O；
    ②如表
     
    		实验现象
    		化学方程式
    A
    		黑色粉末逐渐变红色
    		CO+CuOCu+CO2
    B
    		澄清石灰水变浑浊
    		Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    C
    		尾气燃烧，产生蓝色的火焰
    		2CO+O22CO2
    ③优点：
    a．把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成，增强了综合性和直观效果；
    b．CO 和CO2的一些性质可形成对比；
    c．改进了处理尾气的点燃方式，节能环保；
    d．前面装石灰水的集气瓶，可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等；
    缺点：a．实验仪器多，装置相对复杂；
    b．加热浓硫酸，实验必须小心安全；
    c．操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等．（合理均可）

    试题分析：（1）依据常用仪器回答；
    （2）根据实验室制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择发生装置，并据二氧化碳的密度和溶解性确定收集装置；用燃烧的木条放于瓶口，观察木条是否熄灭进行验满；
    （3）实验室用双氧水制取氧气不需加热，可用此装置，据此判断，并书写反应方程式；
    （4）①依据实验室制取一氧化碳的反应原理书写方程式；
    ②根据一氧化碳具有还原性，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳能燃烧的性质并结合装置图分析解答；
    ③根据设计的装置特点分析优缺点．
    解：（1）标号仪器分别是铁架台、酒精灯；
    （2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应，不需加热，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故只能用向上排空气法收集；验满的方法是：用燃烧的木条放于瓶口，观察木条是否熄灭；
    （3）双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；
    （4）①甲酸（HCOOH）在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水，方程式是HCOOH CO↑+H2O；
    ②一氧化碳具有还原性，因此黑色的氧化铜粉末会逐渐变红，变为铜；一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳，故B中澄清的石灰水变浑浊；实验中未反应的一氧化碳尾气排出，与澄清的石灰水不反应，且一氧化碳具有可燃性，故在C处会观察到气体燃烧，火焰为蓝色；
    ③观察该实验，存在的优点有：把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成，增强了综合性和直观效果，同时通过B处一氧化碳不能使石灰水变浑浊，而二氧化碳可以，使CO 和CO2的一些性质形成对比；改进了处理尾气的点燃方式，节能环保；前面装石灰水的集气瓶，可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等；
    缺点：实验仪器多，装置相对复杂；加热浓硫酸，实验必须小心安全；操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等；
    故答案为：（1）铁架台；   酒精灯；
    （2）B；   C； 将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭，则已集满；
    （3）2H2O22H2O+O2↑；
    （4）①HCOOH CO↑+H2O；
    ②如表
     
    		实验现象
    		化学方程式
    A
    		黑色粉末逐渐变红色
    		CO+CuOCu+CO2
    B
    		澄清石灰水变浑浊
    		Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    C
    		尾气燃烧，产生蓝色的火焰
    		2CO+O22CO2
    ③优点：
    a．把CO的制取、可燃性及还原性实验合在一起完成，增强了综合性和直观效果；
    b．CO 和CO2的一些性质可形成对比；
    c．改进了处理尾气的点燃方式，节能环保；
    d．前面装石灰水的集气瓶，可有效防止加热CuO时因CO不纯导致发生器发生爆炸等；
    缺点：a．实验仪器多，装置相对复杂；
    b．加热浓硫酸，实验必须小心安全；
    c．操作不当可能造成漏气或发生爆炸的危险等．（合理均可）
    点评：本题主要考查了装置选取、反应方程式的书写、气体的验满，并结合实验考查了学生对气体性质的了解和应用，以及对装置的评价能力，是一道不错的题目，能很好考查学生的思维能力．
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    （1）图中e、f仪器的名称：e           ，f           。
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    （3） 用块状固体和液体常温下制取气体时，用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是                 。观察图C装置，气体制取处于        （填“进行”或“停止”）中。
    （4）实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气的化学反应方程式为                            ，该实验        （填“能”或“不能”）选用C装置来控制反应发生或停止。若用D装置来收集生成的氧气，气体应从          （填g或h）通入。

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    B．伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
    C．只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
    D．过氧化氢和水的分子构成不同，所以它们的化学性质不同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学的知识回答下列问题。

    （1）图中标有①、②的仪器名称：①　　　 　  　；②　　　   　　　。
    （2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式　　　　　　 　      　　　。
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置为_____（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是__ ___。检验二氧化碳是否收集满的方法是：           。
    （4）查阅以下资料
    物质
    		制取气体的药品
    		制取气体的反应条件
    		气体的物理性质
    氯气
    		MnO2固体和浓盐酸
    		需要加热
    		可溶于水，密度比空气大
    则制取氯气         （填可以或不可以）采用装置A，理由是______________。

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    氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如下图所示，关于这三个反应的叙述正确的是(    )
    （1）硫磺 （2）木炭 （3）铁丝
    A．都放出热量
    B．生成物都是固体
    C．都产生蓝紫色火焰
    D．都是非金属和氧气反应

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学反应：
    ①氢气+氧气水 ②镁+氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
    （1）通过比较发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：①　  　②　   　
    （2）以上化学反应也有许多不同之处，请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励　　、　　
    （3）镁条燃烧时可观察到的现象是　          　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    结合下列装置图回答问题： 

    A              B          C        D         E
    （1）写出图中有标号仪器的名称：a        ；
    （2）实验室制取和收集CO2气体时，应选用      (填序号)，反应方程式为                          ，验证集气瓶中CO2是否收满的方法是                                            ；
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列4个图像，能正确反映对应关系的是
    A
    		B
    		C
    		D
    用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
    		电解水
    		向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
    		向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉




     

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