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    【题目】在实验室里，老师给同学们提供了下列仪器和稀盐酸、高锰酸钾、过氧化氢溶液、氯酸钾及火柴和棉花。请回答下列问题：

    （1）仪器②的名称_____，仪器①在一般实验中的用途为_____。

    （2）利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为_____。

    （3）利用上述仪器中的_____(填序号)并补充一种仪器_____和药品_____还能制取另有一种气体。

    （4）下图是小明制取二氧化碳的主要步聚，这些步骤的正确顺序是（填字母标号）_____。

    【答案】锥形瓶 固定和支持各种仪器 ②④⑥ 长颈漏斗 石灰石或大理石 EABCD

    【解析】

    （1）仪器②的名称是锥形瓶，铁架台在一般实验中的用途为：固定和支持各种仪器；

    （2）利用上述部分仪器和药品高锰酸钾可制取氧气，反应的化学方程式为：

    （3）利用上述仪器中的②④⑥及补充仪器长颈漏斗和药品石灰石或大理石还能制取另有一种气体二氧化碳；

    （4）实验室制取二氧化碳的步骤是：先检查装置气密性，再装药品要先装固体后装液体，然后收集，过一段时间用燃着的木条放在集气瓶口验满，最后整理洗涤仪器，故正确顺序是：EABCD。

    练习册系列答案
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    （2）实验中能说明铁生锈与水有关的实验现象是________。

    （3）充分反应后，将装置A、B中分别注入少量稀盐酸，两个广口瓶中现象的不同点是：_______，由此也可以证明铁丝生锈情况。A中反应的化学方程式是______。

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    【题目】某化学兴趣小组同学在学习中和反应后，做了如下实验：

    【观察与讨论】甲同学观察到 B 烧杯中出现___________ 现象，于是甲同学认为氢氧化钠和稀硫酸发生了反应。乙同学不同意甲同学的观点，其理由是________；

    为了科学处理废液，同学们对 B 烧杯中上层溶液里的溶质成分进行了探究。

    【提出问题】B 烧杯中溶液里的溶质含有什么物质？

    【猜想与假设】甲同学猜想：Na2SO4

    乙同学猜想：Na2SO4、NaOH

    丙同学猜想：NaOH 、Ba(OH) 2

    丁同学猜想：Na2SO4、H2SO4

    【实验探究】甲同学实验：取 B 烧杯中溶液少许于试管中，向其中先滴加几滴无色酚酞试 液，溶液变成红色，然后再加入足量的稀硫酸，观察到____________________现象，于是甲同学认为乙同学猜想正确。请你评价甲同学的实验及结论_____________________；

    乙同学实验：取 B 烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加硝酸钡溶液，观察到有白色沉淀生成，乙同学结合甲同学实验确定了溶液中溶质为 ___________填化学式)；

    同学们根据探究结果合理的处理了废液。

    【反思与总结】

    a.通过甲同学实验可知，判断无明显现象的中和反应发生了，可以通过实验验证 _______ 即可；

    b.通过上述探究过程可知，猜想反应后溶液中溶质成分时，不仅要考虑可溶于水的反应物及生成物，还要考虑_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中， “—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示在一定条件下丁可以转化为乙。下列各组物质按照甲、乙、丙、丁的顺序符合要求的是

    A. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3

    B. CaCl2、K2CO3、Ca(OH)2、HCl

    C. C、H2O、CO2、O2

    D. Al、CuSO4、Zn、H2SO4

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    【题目】将3.0g丙醇（C3H8O）和6.4g氧气反应，生成3.6g 水、4.4g二氧化碳和xgM，则x的值为_____；氧气和M 的化学计量数之比为_____，若该反应无M 生成，则该反应的化学方程式为_____。

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    【题目】下图所示实验操作正确的是（　　）

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