【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题。
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(1)请从上表中查出关于碳元素的一条信息____________。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是________(填一种元素符号),其阳离子是________(填离子符号)
(3)第11号元素与第17号元素组成的物质是________ (填化学式),构成该物质的微粒是___________(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_______________(填标号)。
aHe和Ne bB和Mg cAl和Si dF和Cl
【答案】碳原子核内质子数为6(或碳元素的符号是
;碳原子的相对原子质量为12.01) Na(或Mg、Al) Na+(或Mg2+、Al3+) NaCl 离子 ad
【解析】
(1)由表中信息可知碳元素的碳原子核内质子数为6(或碳元素的符号是
;碳原子的相对原子质量为12.01)。
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是钠元素、镁元素、铝元素,元素符号为Na(Mg、Al),其阳离子是Na+(或Mg2+、Al3+)。
(3)第11号元素是钠元素,第17号元素是氯元素,故第11号元素与第17号元素组成的物质是氯化钠,化学式为NaCl,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故构成该物质的微粒是离子。
(4)a、He和Ne属于同一族(纵行),具有相似的化学性质,故a正确;
b、B和Mg不属于同一族(纵行),不具有相似的化学性质,故b不正确;
c、Al和Si不属于同一族(纵行),不具有相似的化学性质,故c不正确;
d、F和Cl属于同一族(纵行),具有相似的化学性质,故d正确。故选ad。
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【题目】酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学式为C2H5OH )在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:
(1)饮酒会使人的判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于____驾驶。 。
(2)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是____。
(3)计算乙醇中碳、氢元素的质量比是____(填最简整数比)。
(4)92g酒精中含氧元素的质量是____(写出计算过程)。
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【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式________.
(2)小明认为根据质量守恒定律,燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量。镁条完全燃烧后,称量发现石棉网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小,其主要原因是________
(3)小红按图1装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有一些黄色固体。
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(提出问题)黄色固体是什么呢?
(查阅蜜料)①氧化镁为白色固体。
②镁条能在氮气中燃烧生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。
③氮化镁可与水反应生成氨气,氨气能使酚酞溶液变红。
(做出猜想)黄色固体为Mg3N2
(实验探究)按照图2所示,取燃烧产物于烧杯B中,加入适量水,然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。观察到________现象,得出结论是燃烧产物中含Mg3N2。
(反思与交流)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,请给出合理的解释________。
(拓展延伸)
为了证明镁可在氮气中燃烧生成氮化镁,小红又设计了如下方案进行验证.
步骤①:用盛水的水槽,无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配如图3所示的装置;另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。
步骤②:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞;待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升。
步骤③:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平;点燃镁条,迅速更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量;待冷却后广口瓶内水位继续上升。
①步骤②的目的是________。
②写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式:________。
③2.40g镁条在空气中完全燃烧,所得全部固体质量不可能是________。
A 3.33g B 4.00g C 3.90g D 3.96g
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【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略)。
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(1)按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是_______。
(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。
①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取______(填具体方法)很快观察到了现象,这说明___________________________________。
②实验结束,小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了,这是因为浓氨水_________。
(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________________________。
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【题目】元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分,回答:
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(1)图中核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是______;
(2)由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是_______(写化学式);
(3)11 号元素和 17 号元素组成的物质是由________(选填“原子”、“分子”或“离子“)构成的;
(4)同一周期元素的原子最外层电子数的变化规律是,从左到右,最外层电子数依次_________;
(5)月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大,探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在,从原子的构成来看,3He、4He两种原子的电子数_______(填“相同”或“不同”)。
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【题目】经实验可知,硫酸铜溶液加到过氧化氢溶液中,也会产生大量的气泡.硫酸铜溶液中有三种粒子(H2O ;SO42﹣;Cu2+),小明想知道硫酸铜溶液的哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快,请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白:
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(1)你认为最不可能的是哪一种粒子?_____________。
(2)要证明另外两种粒子能否加快过氧化氢分解的速率,还需要进行实验②和③:在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明___________不起催化作用;在实验③中加入_____________后,会观察到大量气泡,证明起催化作用的是_________________。
(3)如果要确定硫酸铜是催化剂,还需通过实验确认它在化学反应前后______________。
(4)请写出铁与硫酸铜反应的化学方程式___________________。
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【题目】下列图象能正确反映其对应变化关系的是( )
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A. 加热一定质量的KMnO4固体
B. 向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C. 加热一定质量KClO3和MnO2的混合物
D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
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【题目】(1)用化学用语填空.
①硬水中的钙离子_____ ②金刚石_____ ③两个氢氧根离子_____
④地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物是_____
⑤3个硫原子_____ ⑥8个水分子_____
(2)按要求写出下列数字“2”表达的含义:
① Mg2+_____;②2CO_____
(3)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列有关问题:
①建设新农村后,村民已经用上自来水,加入_____可检验自来水是否为硬水.日常生活中通过_____的方法可降低水的硬度。
②实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管产生的气体是_____;当A试管中产生的气体体积为10mL时,B试管中产生的气体体积为_____mL。
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③下列做法不利于节水的是_____(填字母序号)。
A 农业上改漫灌为滴灌 B 用大量水冲洗汽车
C 用淘米水浇花 D 用洗衣服水冲厕所
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【题目】如图为某化学反应的微观示意图,其中“O”和“
”表示不同元素的原子。下列说法正确的是( )
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A.反应物的分子由不同种原子构成
B.该反应有两种生成物
C.反应的基本反应类型为化合反应
D.参加反应的“
”和“
”分子个数比是 2:1
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