【题目】甲酸(HCOOH)通常是一种无色易挥发的液体，它在浓硫酸的作用下易分解，反应的化学方程式为：HCOOH 浓硫酸 CO↑+H2O。某课外活动小组的同学欲用该反应制取CO，并用CO还原氧化铜粉末。现有下列仪器或装置供选择：
(1)写出图中标号的仪器名称：a__________________；b_________________。
(2)制取CO的发生装置，选用____________(填序号)；。
(3)写CO来还原氧化铜的化学方程式_________________________________________
(4)在对氧化铜粉末加热前，为安全起见，应进行的一项重要操作是_______________________。
(5)另一位同学发现整套装置还有缺陷，需要改进，你认为缺陷是_____________________________
(6)一位同学发现利用①装置能完成多个实验，例如，用于制取九年级学过的一种常见气体，其药品是____，反应的化学方程式为__________________________
【答案】铁架台 分液漏斗 ② CuO + CO 
Cu + CO2 先通入一段时间一氧化碳，排尽管中的空气 加装尾气处理装置 氯酸钾和二氧化锰 2KClO3
2KCl + 3O2↑
【解析】
（1）仪器a是铁架台；仪器b是分液漏斗。
（2）制取一氧化碳的反应物的状态是液体，反应的条件是不加热，故选固液不加热型装置②。
（3）一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，反应的方程式为：CuO + CO Cu + CO2
（4）如一氧化碳中混有氧气加热时可能引起爆炸，故在加热前要先通入一段时间一氧化碳，排尽管中的空气。
（5）该实验中有一氧化碳参加反应，一氧化碳是有毒的气体，排放到空气中会造成空气污染，故要加装尾气处理装置。
（6）①装置是固固加热型装置，由于试管口没有放棉花，故可以用氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下加热分解生成氯化钾和氧气，反应的方程式为：2KClO32KCl + 3O2↑。
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【题目】“化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。请计算：
（1）胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子个数比是____________。
（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相对分子质量是___________
（3）222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的质量______(写出计算过程)。
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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）请写出标号仪器的名称：①_____，②_________。
（2）实验室选用B、D装置制取O2，该装置在装药品前的操作是_________，判断D装置收集满氧气的方法为____________，该反应的化学方程式是____________。
（3）实验室制取CO2时收集装置选_________（填序号），其反应的化学方程式是___________；若用F作为发生装置，其优点是_________。若将收集装置改用G，则气体导入端为_______（填“a”或“b”）；此时检验CO2已集满的方法是____________。
（4）硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，可形成一种酸溶液（氢硫酸）。实验室用硫化亚铁（固体）和稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答：
①硫化氢的水溶液能使紫色石蕊试液变________色；
②实验室制取H2S气体时，发生装置选用______。
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【题目】如图示同学们关于制取氧气的相关装置图，请据图回答
(1)实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式为___________________________，该反应属于________(填反应基本类型)，反应中生成物之间的质量比为__________，其中H2O2中氧元素的化合价为_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时发生装置可选上图中的_____(填序号)，若选用F装置收集氧气时，氧气应该从__口(填a或b)进，该反应的化学方程式为__________________________________。
(3)用E装置收集气体必须满足什么条件？_________________________________________。
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【题目】某同学经准确计算后取用8mL一定浓度的浓盐酸与80g水配制溶质质量分数为a%的稀盐酸。他量取浓盐酸时，应选用下图第___个量筒。将量好的浓盐酸倒入烧杯中，发现量筒中还残留极少量浓盐酸，于是从80g水中取出10g倒入量筒中进行洗涤，并将洗涤液全部转移到烧杯中，再将剩下的70g水加入烧杯中，此时配好和稀盐酸溶质质量分数为b%(不考虑盐酸的挥发损失)，则a%、b%的关系为a%_____b%(填“<”“>”“=”)%，理由是_______________________________________
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【题目】下图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，三种物质溶解度的大小顺序是_____。
（2）t2℃时，将等质量的b、c两物质加水溶解配成饱和溶液，所得溶液的质量大小关系为mb溶液_____mc溶液（填“＞”“＜”或“＝”）。
（3）t2℃时，将55g b加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为________g。
（4）把b物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是_________。
A．溶剂的质量只能变小 B．溶质质量分数一定变大 C．溶质的质量可能变大 D．溶液的质量必然改变 E．该饱和溶液还可以溶解其他溶质
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【题目】如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息错误的是( )
A. 该图表示的是一个化合反应
B. 该图表示反应物和生成物都有两种
C. 原子是化学变化中的最小粒子
D. 化学反应中，反应物、生成物的粒子个数比可表示为2：1：2
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【题目】如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：
（1）写出途中仪器a的名称：a______；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合是_____，反应的文字表达式为_______。
（3）A装置检查气密性的方法是_____________．
（4）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧的实验”，观察到的现象是________。反应的文字表达式是_______。
（5）对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_____（填“高锰酸钾”或“过氧化氢”），
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【题目】图中A. B. C.D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）A中x= _______；粒子的符号是___________。
（2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是 _________。
（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是__________(填字母代号)，表示金属元素的是_________。
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