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    【题目】2019年，是元素周期表问世150周年，如图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（　　）

    A.X的值为15B.B粒子符号为Mg2+

    C.C粒子与氧元素化学性质相似D.图中涉及的都是非金属元素

    【答案】D

    【解析】

    A、元素周期表中，方格中左上角是原子序数，磷的原子序数为15，所以X的值为15，故正确，不符合题意；

    B、B粒子属于12号镁元素，且中质子数大于核外电子数，所以表示的是镁离子，镁离子表示为Mg2+，故正确，不符合题意；

    C、粒子与氧元素的最外层电子数都为6，化学性质相似，故正确，不符合题意；

    D、B粒子属于12号镁元素，镁属于金属元素，故错误，符合题意。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A是某元素在周期表中的部分信息，B、C是两种元素的原子结构示意图。

    （1）A表示的元素属于_____（选填“金属”或“非金属”）元素；

    （2）B、C属于不同种元素的本质区别在于_____；

    （3）C元素的原子在化学反应中易得到电子，形成的离子符号为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将25 g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100 g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:

    (1)生成二氧化碳的质量为______________g。

    (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?____________

    (3)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?____________ (结果保留至1%)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有A～M七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，G的浓溶液稀释时会放出大量的热，F溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化及相关操作：

    查阅资料：Fe2（SO4）3，CuSO4，FeSO4均能与氨水反应生成沉淀，依次生成红褐色的氢氧化铁沉淀，蓝色的氢氧化铜沉淀，白色的氢氧化亚铁沉淀。

    （1）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式_____；

    （2）反应②的化学方程式为_____；

    （3）E与A也能发生反应，根据反应原理，判断E的性质为_____（氧化性或还原性）。

    （4）利用G的稀溶液与A的反应在生活中用途为_____，A，D，H，M中相同金属元素的化合价_____ （相同或不同）。

    （5）操作②的名称为_____。

    （6）已知沉淀M为红褐色沉淀，操作①中观察到的实验现象是_____，一个化学反应中元素的化合价有升高就必然有元素的化合价降低，则反应物H2O2反应后对应的产物_____（H2O或O2）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】等质量的A、B、C三种金属的粉末，与足量的等浓度稀硫酸反应（A、B、C三种金属元素在生成物中都显+2价）生成H2的质量与时间的关系如图所示，下列说法错误的是

    A.三种金属的活动性为B＞A＞C

    B.生成氢气的质量：A＞B＞C

    C.相对原子质量：A＞B＞C

    D.消耗硫酸的质量：A＞B＞C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A～F是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A是最常见的溶剂，C、D、E、F是四种不同类别的化合物， F俗称苏打。图中”——”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质）

    （1）C的化学式是_____；

    （2）E的物质类别是_____（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）；

    （3）B与F发生的化学方程式为_____。

    （4）写出图中一个化合反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】FeSO47H2O是一种重要的食品和饲料添加剂．某工业废渣主要成分是Fe2O3，还含有CaCO8和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），实验室用此废渣制备FeSO47H2O的流程如图1：

    请根据流程图回答下列问题：

    （1）稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为______________________

    （2）操作②的名称是_______ 。

    （3）经测定，滤渣中只含有CaSO4和SiO2，你认为实验室___（填“能”或者“不能”）用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制CO2.

    （4）加入铁粉后主要现象为：铁粉逐渐溶解，____________________ 。写出Fe与Fe2（SO4）3反应的化学方程式为__________________．

    （5）硫酸亚铁的溶解度曲线如图2．待结晶完毕后，过滤出晶体，用少量冰水洗涤2﹣3次．用冰水洗涤的目的是：

    Ⅰ除去晶体表面附着的杂质；Ⅱ___________________________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行下列操作：取6g石灰石样品，将其敲碎后，放入烧杯内（烧杯质量为20g），再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应（杂质不与盐酸反应）。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总重量（m）的关系如图所示，试计算：

    （1）实验结束时共放出二氧化碳______g；

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数________（计算结果保留小数点一位）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】CO2 可用于制备碳酸饮料，人饮后有清凉感。某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中的CO2 的含量。

    实验步骤：

    ①将 250mL 瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻至刚好结冰；

    ②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为 50%NaOH 溶液 5mL；倒转饮料瓶，轻轻震荡，完全反应，然后放置恢复至室温，待测定；

    ③称得装置 D 的质量为 x g，按上图连接实验装置。将步骤②中待测液全部加入仪器②中，关闭开关 a， 打开仪器①的活塞，向仪器②中注入稀盐酸，至不再产生气泡，关闭仪器①的活塞；

    ④打开开关 a，向装置中鼓入空气，一段时间后，称量 D 装置质量为 y g。

    注：实验中各种溶液的密度都视为 1g/mL。碱石灰是 CaO 与 NaOH 的固体混合物。

    （1）步骤②中发生反应的化学方程式为___________。

    （2）E 装置的作用是_________。

    （3）根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中 CO2 的含量为_____________g/L。

    （4）步骤④鼓入空气的目的是___________。

    （5）若没有 C 装置，则测得 CO2 含量会_____________（填“偏大”“偏小”“无法确定”）。

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