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19.下列实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
点燃酒精灯
C.
收集CO2并验满
D.
取用液体

分析 A、过滤要用玻璃棒引流;
B、从使用酒精灯的注意事项判断;
C、二氧化碳的验满要把燃着的木条放在瓶口;
D、取用液体时胶头滴管不可倒置;

解答 解:A、过滤时,液体要用玻璃棒引流,否则可能弄破滤纸,故操作错误;
B、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯取点燃另一酒精灯,故操作错误;
C、二氧化碳验满时,要把燃着的木条放在瓶口,熄灭说明已满,否则不满,且不可将木条伸入瓶内,故操作正确;
D、取用液体时胶头滴管不可倒置,否则会污染胶帽,故操作错误.
故选C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.试回答下列问题:

(1)当人体体温为37℃时,在人体内,木糖醇的溶解度>(填“>”、“<”或“=”)蔗糖的溶解度.
(2)40℃时,将30克木糖醇放入50克水中,充分溶解后所得的溶液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下面是对四个实验绘制的图象,其中实验结果与图象对应准确的是(  )
A.
向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
B.
用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
C.
向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D.
向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图所示,玻璃瓶中都装满冷开水,并加入碳酸氢钠(一种二氧化碳释放剂).将装置置于光照条件下,一段时间后,判断甲、乙两瓶中哪枚铁钉先出现锈迹,并说明理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究.
【查阅资料】
(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.
(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.
【提出问题】
(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】
(1)按图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.此结论合理(选填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生.写出产生气体的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.
①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按如图探究.
方案
现象溶液变红产生白色沉淀
结论清液有氢氧化钠清液有碳酸钠
②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是碳酸钠溶液呈碱性;也能使酚酞溶液变红.他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠,防止影响对NaOH的检验.
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的AC.
A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.联合国环境规划署发布了2013世界环境日的主题确定为:“绿色消费,你行动了吗?”此主题旨在动员人们思考绿色经济如何深入日常生活,并以此带来关于社会、经济和环境方面的良性改变.下列做法不能体现绿色经济生活的是(  )
A.减少食物加工过程B.注意节约用电
C.尽量购买本地的、当季的食物D.大量使用化肥和农药

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.现有表面被氧化的镁条8克,其中含氧元素20%,把此镁条放入50 克稀硫酸中恰好完全反应.求:
(1)镁条中镁元素的质量?
(2)反应过程中共放出氢气多少克?
(3)该稀硫酸溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.将下列实验所用仪器的名称填在横线上:

(1)写出仪器名称 A:量筒 B:试管C:酒精灯D:烧杯E:水槽F:胶头滴管G:集气瓶.
(2)用仪器编号回答下列问题
①吸取和滴加少量液体时,需要用F;
②用排水法收集气体时,需要用E和G;
③给物质加热时,需要用C;
④量取一定量体积的液体时,需要用A;
⑤能加热的仪器是BD;能直接加热的仪器是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.分类法是学习化学的重要思想方法,依据同类物质性质的相似性,可以帮助我们做到举一反三.
现有下列三组物质:
A.空气、硫酸铜、冰水、蔗糖
B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2  
C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
(1)填写下表空白
组别A组B组C组
分类标准纯净物
不属于上述分类标准的物质空气H2SO4SO2
(2)请仿照检验CO2的反应,用SO2书写一个类似的化学反应方程式SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
(3)用上述的物质写一个化学反应方程式(生成物中有二种沉淀)CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓.

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