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【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答:

1)镓元素的原子序数为_____

2)镓元素与氧元素形成化合物的化学式为_____

3)下面是四种粒子的结构示意图,属于_____种元素;其中与镓元素的化学性质相似的是_____(填序号)。

【答案】31 Ga2O3 3

【解析】

1)镓元素的原子序数为31

故填:31

2)镓元素最外层电子数x3128183,反应中容易失去3个电子形成带3个单位正电荷的离子,镓元素与氧元素形成化合物中,镓元素化合价是+3,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,形成的化合物化学式是Ga2O3

故填:Ga2O3

3)下面是四种粒子的结构示意图,属于3种元素,分别是硫元素、铝元素、氯元素;

其中与镓元素的化学性质相似的是铝元素,这是因为它们的最外层电子数相等。

故填:3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号填空:

(1)2个钠离子______

(2)熔点最低的金属______

(3)3个氯分子______

(4)过氧化氢中氢元素的化合价为+1价______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图装置进行实验,将装置倾斜,使管①②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸

C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们的生产生活离不开能源。

1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和___________;煤燃烧时将_________能转化为热能。若煤不充分燃烧,会产生_______气体,与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。

2)目前,许多国家正在推广使用车用乙醇汽油,车用乙醇汽油是把变性燃料乙醇和汽油按一定比例混合形成的一种新型汽车燃料,经多项检测结果表明,它不影响汽车的行驶性能,还可以减少有害气体的排放量。乙醇燃烧的化学方程式为_____________________

3)不少家庭使用了太阳能热水器,利用太阳能的优点是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据如图回答问题

1)写出图中序号仪器的名称:______

2某同学用AE组合装置制取氧气,反应的化学方程式是______。能用E收集氧气的原因是______

某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有______

A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

如果用一只容积为100mL的集气瓶,先装入50mL的水,再用排水法收集氧气,当把瓶中的水全部排出后取出,求此时该瓶中氧气的体积分数______(已知空气中氧气的体积分数为21%

用装置F收集氧气,验满时将带火星的木条放在______(填“a”“b”)处。

某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂,原因可能是______

3)装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置,纱布包内药品为______,药品加入完毕后,接下来的操作是______。对该装置的评价,你认为合理的是______(填字母)。

A.实验中所用仪器、材料均易得到,可充分利用资源

B.可随时控制反应的发生和停止

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【题目】实验室中同学们进行了如下图所示实验,用正确的试剂成功探究出了在空气中久置的氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是

A. 甲溶液可以选择Ca(OH)2溶液或CaC12溶液(查阅资料得知:CaC12溶液显中性)

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质

C. D物质可能是气体,也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶质至少有两种

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学为探究金属的化学性质以及锈蚀的条件进行了以下系列实验,仔细分析后回答下列问题:

1)实验一:小明按图所示以金属表面产生气泡的快慢为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是__________;铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢,一段时间后剧烈,产生气泡速率随着加快,其原因可能是__________;三种金属活动性由强到弱顺序为__________(写元素符号)。

2)实验二:为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序,小红提出按图2进行两步实验, a.试管①中发生反应的化学方程式为_______________ b.试管②中现象是_________

3)铁是目前世界年产量最多的金属。如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图,回答下列问题

①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式: ____________________

②加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是___________

③该实验设计装置丙的目的是____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,将质量均为20g的甲、乙两种同体分别加入到25g水中,充分搅拌后烧杯内剩余固体物质与温度的关系如图所示。根据图示回答:

(1)t1℃时,甲的溶解度为________g

(2)若乙溶液中含有少量甲,提纯乙物质通常釆用的方法是________

(3)20℃时,将甲、乙烧杯中的溶液倒入另一个大烧杯中,充分搅拌后得到甲的________溶液(饱和不饱和”)

(4)abc三点的溶液,下列有关描述正确的是_______(填序号)

A.乙的溶解度:a>c B.两溶液所含溶剂质量:b=c

C.两溶液质量:b>c D.两溶液溶质的质量分数:b<a<c

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图所示装置可以进行氧气的制备实验(AF为装置编号)。

1)上图D装置中a仪器的名称是________________

2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式是________________________,可选用的发生装置是____________(填装置编号),收集较纯净的氧气可选择____________(填装置编号)。

3)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是____________(选填编号)。

A.将烧杯换成水槽

B.将导管伸入水中位置过深,气体无法逸出

C.试管口橡皮塞未塞紧

D.先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中

4)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。

Ⅰ.其中二氧化锰作用是____________________________________

Ⅱ.反应中生成了0.32mol氧气,计算参加反应的氯酸钾的质量是____________g

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