| A. | 溶液中含有氢离子的化合物一定是酸 | |
| B. | 有热量放出的变化一定是化学变化 | |
| C. | 燃烧一定需要氧气 | |
| D. | 化学反应都遵守质量守恒定律 |
分析 A、根据酸的定义分析;
B、根据化学变化的定义分析;
C、根据燃烧的定义分析;
D、根据质量守恒定律的定义分析;
解答 解:A、酸是电离出的阳离子都是氢离子的化合物,但有氢离子的化合物不一定是酸,例如碳酸氢钠,溶液中有氢离子,属于盐,故说法不正确;
B、放出热量的变化不一定是化学变化,如灯泡发光放热没有新物质生成,属于物理变化,故说法错误;
C、燃烧不一定需要氧气参加,例如氢气能够再氯气中燃烧,故说法错误;
D、化学变化都遵循质量守恒定律考虑,故说法正确;
故选:D
点评 本题主要考查了在化学中的一些概念的严密性,定义正说是对的,但反过来说就不一定对了,要注意叙述的严密性.掌握酸性溶液的特征、分子的性质、中和反应的定义、溶液浓稀与饱和溶液、不饱和溶液的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | NaCl、Na2CO3、KOH | B. | MgSO4、FeCl3、H2SO4 | ||
| C. | NH4NO3、K2SO4、NaOH | D. | K2CO3、HCl、Ba(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案或结论 |
| A | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
| B | 鉴别NaNO2溶液和NaCl溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加酚酞溶液,观察现象 |
| C | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
| D | 鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液 | |
| B. | 用水除去CO和CO2混合气体中的CO2 | |
| C. | 用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶气体 | |
| D. | 用酚酞溶液鉴别氯化钠溶液和氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | t1℃时甲和乙的溶解度相等 | |
| B. | 当甲中含有少量乙时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯甲 | |
| C. | t2℃时,甲饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:2 | |
| D. | 分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质分数的大小关系为乙>甲=丙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰 | |
| B. | ②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等 | |
| C. | ③中,乙中的长导管口处冒气泡 | |
| D. | ③中,甲装置内的气压增大,最终与大气压相等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子、分子都是构成物质的粒子 | B. | 分子间有一定的间隔 | ||
| C. | 分子的质量一定大于原子的质量 | D. | 原子、分子总是在不断地运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂方法 |
| A | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
| B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧 |
| C | CO2(水蒸气) | 通过浓硫酸 |
| D | KNO3(AgNO3) | 加入适量的氯化钠溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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