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16.在学习碳的化学性质时,碳和氧化铜反应生成的气体是一氧化碳还是二氧化碳?或者是两者都有呢?某学习小组对此展开了探究.
(l)甲、乙同学分别提出了检验一氧化碳的方案,但都被大家否定了.请在下表中写出乙方案不可行的原因(写出一种即可).
检验方案不可行的原因
把小动物放在收集的气体中,观察能否存活即使没有一氧化碳,小动物也可能会窒息死亡
点燃生成的气体,观察能否燃烧如果一氧化碳浓度太低,则气体不能被点燃
(2)在老师的指导下,同学们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化金钯的黄色混合液中,制成试纸(试纸遇一氧化碳立刻变蓝色,而遇二氧化碳不反应).按如图装置进行实验,发现B装置中的试纸没有变色,C 装置中的澄清石灰水变浑浊.请写出A装置中发生的化学反应方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)如果调换B、C装置,实验结束时先停止加热.将会出现什么现象发生倒吸现象,导致试管破裂.

分析 (1)根据一氧化碳太少,没有可以助燃的氧气解答;
(2)根据木炭与氧化铜在加热条件下,生成铜和二氧化碳解答;
(3)如果调换B、C装置,实验结束时先停止加热,试管内气压减小解答.

解答 解:
(1)一氧化碳太少,没有可以助燃的氧气,故气体不能被点燃;
(2)把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化金钯的黄色混合液中,制成试纸(试纸遇一氧化碳立刻变蓝色,而遇二氧化碳不反应).按如图装置进行实验,发现B装置中的试纸没有变色,C装置中的澄清石灰水变浑浊.说明有二氧化碳生成,木炭与氧化铜在加热条件下,生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式分别是:2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)如果调换B、C装置,实验结束时先停止加热,试管内气压减小,将会发生倒吸现象,导致试管破裂.
答案:
(1)如果一氧化碳浓度太低,则气体不能被点燃;
(2)2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)发生倒吸现象,导致试管破裂.

点评 本题考查了如何探究物质的性质和变化规律,掌握反应现象与本质的联系;学会利用猜想和实验验证的方法,进行探究物质的组成成分以及含量.并且掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质.

练习册系列答案
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4.下列实验操作错误的是(  )
A.
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倾倒液体
D.
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1.体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的2008年北京奥运会,正快步向我们走来.
(1)2007年4月26日,北京奥组会发布了2008年北京奥运圣火传递火炬--“祥云”样式,如下图甲所示,“祥云”用的燃料为丙烷(化学式为C3H8),燃烧只生成H2O和CO2,是一种环保燃料,请写出丙烷燃烧的化学方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2
(2)同日,北京奥组会发布了北京奥运圣火的传递路线,珠穆朗玛峰是奥运圣火要经过的世界最高峰,绍兴也是奥运圣火传递的城市.“祥云”火炬的火焰是火炬燃烧室里一定流量的丙烷气体和空气混合燃烧产生的,设计者考虑了不同气候、地理环境条件下火炬都要有旺盛的火焰.那么“祥云“火炬在珠峰传递时比在绍兴传递时,应调大 (填“调大”或“调小“)火炬燃烧室里空气的进入量.

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8.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题:
(1)指出图中的五处错误:
①试管口向上倾斜
②导管伸入试管太长
③试管口没有塞棉花
④铁夹没有夹在离试管口三分之一处
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(2)若检验集气瓶中是否装有氧气:将一带火星的木条伸入集气瓶中(内),看木条是否复燃;
(3)若检验集气瓶中是否已集满氧气(排空气法):将一带火星的木条放置于集气瓶口,看木条是否复燃.

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