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【题目】如图是氯气和水反应的微观示意图。

(1)氯原子的结构示意图为_________

(2)写出图中反应的化学方程式_________

(3)已知HClO是一种酸,能与NaOH反应生成NaClO,请写出将氯气通入到NaOH溶液中发生反应的化学方程式_________

【答案】 Cl2+H2OHCl+HClO Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O

【解析】根据所学知识题中信息知,(1)氯原子的结构示意图为。﹙2)图中反应的化学方程式是Cl2+H2O=HCl+HClO。(3)已知HClO是一种酸,能与NaOH反应生成NaClO,将氯气通入到NaOH溶液中发生反应的化学方程式是Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。

点睛∶氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,次氯酸与氢氧化钠反应生成次氯酸钠和水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的自然科学。请根据下图回答问题:

(1)写出仪器a的名称_______

(2)以上装置A~E中有一处明显的错误,请加以改正______;利用改正后的装置完成下面的实验。

①若用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,选用装置______(填字母序号)

②若用A装置制取氧气,连接好仪器后,下一步的实验操作是______,反应的化学方程式为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为A、B、C三种固体(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是

A. 75℃时,A物质的溶解度为40g

B. 60℃时,将15gB加入到50g水中充分溶解形成65g饱和溶液

C. 欲使B从其饱和溶液中析出,常采用降温结晶的方法

D. 将90℃时C的饱和溶液降温到60℃,其溶质质量分数不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学实验室里和日常生活中我们常常将固体药品配制成溶液进行化学反应。

(1)下图所示为氯化钠加入水中发生变化的微观过程示意图。

Ⅰ图表示氯化钠固体加入水中。

Ⅱ图表示水分子作用在氯化钠固体上。

Ⅲ图表示氯化钠固体以____________________(填写粒子符号)的形式向水中扩散,最终均一地分散到水分子中。

(2)如图是某试剂瓶标签上的内容。

浓硫酸(分析纯)

化学式:H2SO4 相对分子质量:98

密度:1.84g/cm3 质量分数:98%

①把这种浓硫酸稀释为19.6%的硫酸溶液200g需要这种浓硫酸的体积为__________mL(保留一位小数),需要水__________mL。

②稀释浓硫酸时,应注意的事项为__________

A.直接在量筒中稀释 B.转移在烧杯中稀释

C.把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中 D.把水沿器壁慢慢注入浓硫酸中

E.用玻璃棒不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿,如图是氟元素在元素周期表中的相关信息及钠原子结构示意图,则氟原子的核外电子数是_______,钠原子在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子,氟化钠可以用钠与氟气(F2)反应制得,反应的化学方程式是_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3NaCl组成的固体混合物,加入109.1g水溶解,制成溶液。向其中滴加溶质质量分数10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系如图所示,请回答问题:

(1)写出发生反应的化学方程式_______________________

(2)根据已知条件列出求解生成气体质量(X)的比例式_______________

(3)当滴加稀盐酸至图B点时,烧杯中溶液的溶质名称是_______________

(4)当滴加稀盐酸至图A点时,得到不饱和溶液,此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数为________________

(5)若用质量分数36.5%的浓硫酸配制146g上述稀盐酸,需要浓盐酸和水的质量最简比为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色。测得溶液质量与实验时间的关系如下图。下列说法错误的是( )

A.ab段说明Cu不能转换出硫酸中的氢

B.从b点到c点,溶液的PH逐渐增大

C.从c点到d点,溶液中的溶质只可能有一种

D.bc段发生的反应为2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】白云石粉是一种生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料,某化学兴趣小组对白云石粉极其好奇,决定对其进行探究。

【查阅资料】

白云石属于碳酸盐矿物,白云石粉主要成分的化学式可表示为xMgCO3·yCaCO3 ( 杂质是二氧化硅,其不溶于水,也不与盐酸反应,受热不分解)

一、定性探究:白云石粉的成分和性质


【实验分析】

(1)由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是_________ (填离子符号)。

(2)步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是________;步骤④的反应现象是_______

【结论】综合上述实验现象可初步证明白云石由碳酸钙、碳酸镁组成。

【实验质疑】小组同学经过讨论认为:因氢氧化钙微溶于水,导致沉淀B中除了氢氧化镁之外应该还混有氢氧化钙,对定量测定白云石粉的组成干扰较大,在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究。

二、定量探究:白云石的组成

【查阅资料】碳酸钙开始分解的温度为898℃,1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体;碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似;碳酸镁开始分解的温度为540℃,700℃时完全分解。

【实验设计】为测定白云石中的含钙量及x:y的值,该兴趣小组设计了如下装置并进行实验:

【实验步骤】

①组装仪器,检查装置的气密性;

②准确称取15.0g 白云石粉末放在A装置中,打开弹簧夹,鼓入一段时间氮气,称量B、C、D、E装置的质量;

③关闭弹簧夹,打开控温电加热器,缓缓调升温度至700℃,持续加热至固体质量不变;

④打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间氮气,准确称量B、C、D、E装置的质量;

⑤关闭弹簧夹,调升温度至1000℃,持续加热至固体质量不变,打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间氮气,准确称量B、C、D、E装置的质量。

实验数据记录如表:

B中溶液质量/g

C中溶液质量/g

D中溶液质量/g

E的质量/g

反应前

50.0

100.0

50.0

120.5

700℃

50.0

102.1

50.1

120.5

1000℃

50.0

106.3

50.3

120.5

【实验分析和数据处理】

(3)装置D的作用是______________________

(4)持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是__________

(5)计算白云石中钙元素的质量分数______。(写出计算过程,结果保留小数点后一位,)

(6)设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是 ______(写出实验方法、现象、结论)

(7)白云石(xMgCO3·yCaCO3)中的 x:y=________ (最简整数比),若加热前没有鼓入一段时间的氮气,将会导致 x:y的值___________(填偏大、偏小或不变).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A、B、C、D是初中化学常见的四种物质。其中A、B是组成元素相同的两种气态化合物,C为红棕色固体,D为单质。“—”表示相连两种物质能发生化学反应,“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答

(1)D的化学式是_________

(2)A+C反应的化学方程式是____________

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