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    （1）用化学用语表示：

    ①水银 ；②2个铵根离子 ；③3个铁离子 ；④氧化镁中镁元素显+2价 。

    （2）下列物质： ①熟石灰 ②烧碱 ③纯碱 ④硫酸铜 ⑤氢氧化铝 ⑥稀盐酸六种物质，请用化学式填空：

    ①可用于除锈的是 ；②水溶液显蓝色的盐是 ；③用于降低土壤酸性的 ；④可治疗胃酸过多的药物中成份 ；⑤易溶解的碱 ；⑥我国化学家侯德榜发明的制碱法中的“碱”指 。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级统一练习暨毕业考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列物质中，属于纯净物的是

    A. 空气 B. 氯化钠溶液 C. 二氧化碳 D. 石灰石

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    科目：初中化学 来源：2017届广东省深州市七校九年级联考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列对化学符号中数字“2”表示的意义，解释正确的是（ ）

    A. SO2：“2”表示二氧化硫中含有两个氧原子

    B. 2Ca：“2”表示两个钙原子

    C. Mg ：“+2”表示每个镁离子带两个单位正电荷

    D. O2- ：“2–”表示氧元素的化合价为负二价

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    科目：初中化学 来源：2017届四川省广安市阶段教育学校招生模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    魔术——烧不坏的手帕：将用水和酒精浸湿的手帕点燃，手帕表面燃烧，片刻后抖动手帕，火焰熄灭，而手帕一点也没有烧坏。对此现象，下列解释合理的是

    A. 酒精燃烧消耗了空气，氧气不充足，手帕不会燃烧

    B. 水蒸发时吸热，温度达不到手帕的着火点

    C. 手帕被水浸湿，导致着火点降低

    D. 手帕不是可燃物，不能燃烧

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    “84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究。

    【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有那些？

    【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠。NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应（2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效。HClO不稳定，受热或光照会发生分解。

    【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有 ，可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。

    【实验过程】Ⅰ：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色。

    Ⅱ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为

    。

    【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含 。

    实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为 。

    综上所述，该消毒液试样中的溶质为 。

    【交流反思】生活中，“84”消毒液储藏时应注意 ；一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒，其原因可能是 。

    【拓展延伸】（1）次氯酸钠与稀硫酸能发生复分解反应，化学方程式为 。

    （2）次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省荣成市等六校九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线 如图所示。下列说法错误的是（ ）

    A．物质W能溶解在水和乙醇中

    B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mg

    C．t2℃时，物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同

    D．t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级下学期化学试卷（解析版） 题型：简答题

    如图为甘油酸分子的结构图,试计算：

    （1）甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是______。

    （2）甘油酸的相对分子质量为______。

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市延庆区九年级毕业考试一模化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    化学兴趣小组对“锌与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

    【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    【猜想与假设】①可能与稀硫酸的溶质质量分数有关；②可能与锌的形状有关。

    【设计并实验】兴趣小组用100mL不同质量分数的稀硫酸和5g不同形状的锌进行如下实验（时间为3分钟）。

    （1）锌与硫酸反应的化学方程式为_______________________________。

    （2）如图所示装置收集并测量氢气的体积，则正确的链接顺序是：

    氢气→______________________(填导管口序号)。

    【收集证据】

    （3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是______。

    【得出结论】依据上表得出的结论是____________________________________。

    【反思评价】

    （4）下表是兴趣小组第①组实验根据前6分钟记录详细数据（每分钟记录一次产生氢气的体积）。

    时段

    （均为1分钟）

    第1分钟

    第2分钟

    第3分钟

    第4分钟

    第5分钟

    第6分钟

    H2的体积/mL

    3.1

    16.7

    11.9

    9.6

    7.6

    6.0

    请解释锌与稀硫酸反应由快变慢的原因____________________________________。

    （5）锌与硫酸反应的快慢可能还会受_____________因素影响，如果用实验验证该因素对反应快慢的影响，应该控制________________因素不同，而其他因素则相同。

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省合肥市南园学校九年级中考第二次模拟测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（　　）

    A．金属钨的熔点高﹣﹣﹣可作保险丝B．氮气化学性质稳定﹣﹣用作保护气

    C．金刚石坚硬﹣﹣用于裁玻璃D．氧气能供给呼吸﹣﹣用于医疗急救

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