精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】铁与水蒸气在高温条件下反应生成一种铁的氧化物和一种气体单质,实验装置如图所示。

1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_____

2)用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,稍后有肥皂泡飘到上方空中,说明生成的气体是_____

3)探究试管中剩余固体成分。

(查阅资料)①几种常见铁的氧化物的颜色、状态及能否被磁铁吸引如下表所示。

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被磁铁吸引

②四氧化三铁能与稀硫酸反应:Fe3O4+4H2SO4FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

(初步实验验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引,则剩余固体一定不含的铁的氧化物是__________

(猜想与假设)猜想一:剩余固体是Fe3O4;猜想二:剩余固体是_____

(继续进行实验)

实验操作

实验现象

实验结论

取少量黑色固体于试管中,滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

(实验结论)铁和水蒸气反应的化学方程式为_____

【答案】提供反应物水蒸气 氢气(H2 FeO Fe2O3 Fe和Fe3O4 黑色固体溶解,有无色气体生成 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2

【解析】

1)该反应为铁与水蒸气在高温条件下反应,试管尾部放一团湿棉花是为了提供反应物水蒸气;

2)用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声,说明该单质气体可燃,稍后肥皂泡飘到空气上方,说明该气体密度比空气小,根据元素守恒可知该气体为H2

初步验证试验:由查阅资料①可知, FeO Fe2O3不能被磁铁吸引,故剩余固体中不含FeO Fe2O3

猜想与假设:由题目可知,铁与水蒸气在高温条件下反应产物一定含Fe3O4,可能铁有剩余,所以剩余固体可能是Fe3O4Fe

继续进行试验:黑色铁单质和稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁,四氧化三铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁、硫酸铁和水,故实验结论为猜想二成立,则现象为黑色固体溶解,有无色气体生成;

实验结论:铁与水蒸气在高温下进行反应,化学方程式为:3Fe+4H2OgFe3O4+4H2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一种重要途径,实验室用下图所示装置制取并收集气体。

请回答下列各题:

(l)仪器①的名称是_________,②的名称是__________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_______;若用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集,原因是_______

(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是____(填序号),检验瓶中气体是否为二氧化碳可用_____ (填药品名称)

(4)乙炔(C2H2)气体可用电石(CaC2块状固体)和水反应来制取,化学方程式为CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2,实验室制取乙炔(C2H2)气体的发生装置应选用___(填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图已知A、E、F是单质,其余为化合物,A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易生成B和C。它们相互之间存在如下关系(部分反应及条件已省略)。“→”表示物质间存在相应的转化关系。

请回答:(1)M物质的化学式为_________

(2)写出由D→B+C的反应的化学方程式______________,该反应属于________反应类型;

(3)自然界中,通过_________(填变化名称)可将C转化为A。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学为了探究氯化氢(HCl)的性质,做了如图所示的实验:

请根据小明的操作和相关现象分析,下列描述错误的是

A. 氯化氢的密度比空气大

B. 氯化氢溶于水使试管内气体压强减小

C. 试管内液体的pH<7

D. 若将紫色石蕊溶液改为酚酞溶液,可看到蓝色喷泉

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

尿素,是一种白色晶体,化学式为CO(NH2)2,属于有机物,它是目前使用量最大的一种化学肥料。

尿素是蛋白质在体内代谢的产物。早在1737~1785年,德国医生博哈夫和法国实验员鲁埃分别通过蒸发尿液获得了尿素。

1811年,英国化学家戴维将一氧化碳和氯气(Cl2)的混合物暴露在日光中,获得光气(COCl2),再将光气与氨作用合成尿素。目前工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下合成尿素。

尿素在土壤中酶的作用下,转化成碳酸铵或碳酸氢铵,才能被作物吸收利用,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。尿素在转化前是分子态的,不能被土壤吸附,应防止随水流失。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)尿素中含有________种元素。

(2)蒸发尿液可获取尿素,由此可以推断尿素的性质是________

(3)英国化学家戴维将光气与氨作用合成尿素,该反应的化学方程式为:COCl2 + 4NH3 = CO(NH2)2 + 2_____

(4)合成尿素的微观示意图如下,该反应的化学方程式为____________

(5)下列说法正确的是_______(填字母序号)。

A.蛋白质在体内的代谢产物之一为尿素

B.尿素施用在土壤中,能够被作物直接吸收

C.尿素是一种含氮有机物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

(1)下列各项中,在化学反应前后一定改变的是_______(填序号,多选、少选错选、均不给分)

①元素种类 ②物质的种类 ③原子的种类 ④分子种类 ⑤原子数目

(2)已知m1g镁条放在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其它反应)

小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1<m2,其原因是____。该反应______ (符合不符合” ) 质量守恒定律

(3)下图为某化学反应的微观模拟图,“○”“●”分别表示两种不同的原子:

聚集成的物质________(可能不可能” )是氧化物, 参加反应的两种反应物的分子个数比为_____,此反应的基本反应类型为____

(4)下列是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是(填序号____)

①甲实验的目的是测定空气中氧气的含量

②乙实验,水中的白磷没有燃烧,是因为温度没有达到着火点

③丙实验加水后,立即旋紧瓶盖,振荡,看到的现象是软塑料瓶向内凹陷

④丁实验,酒精灯上放的金属网罩是为了提高温度

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学探究的重要途径,请根据下图实验回答相关问题。

(1)实验A中,铁丝没有点燃,可能的原因是氧气_____

(2)根据实验B现象得到的实验结论是_____

(3)根据实验C现象,说明二氧化碳的化学性质是_____

(4)实验D中,证明可燃物燃烧需要氧气的实验现象_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A. 20℃时,甲和乙两种物质的溶解度均为30 g

B. 40℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大10 g

C. 将20℃时乙的饱和溶液升温至40℃,溶质质量分数不变

D. 将40℃时甲的不饱和溶液降温至20℃,溶液会变为饱和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读材料并回答相关问题

钴(Co)是一种银白色的金属、硬度大。常温下,钴在潮湿的空气中不会被锈蚀;加热时,钴会与氯气、硫等起化学作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化钴(CoCl2)吸水后由蓝色变成了红色。 在工业上,钴可以制成多种合金;在医疗上,钴的一种化合物是维生素B12的主要成分,可用来医治恶性贫血、气喘、脊髓肋病等。

(1)写出金属钴的一条物理性质:______

(2)已知二氯化钴和硫化钴中钴元素的化合价相同,请写出硫化钴的化学式______

(3)图1为钴原子结构示意图,图2为钴元素在元素周期表中的部分信息。

①钴原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。

②请把图2的信息补充完整。______

(4)下列说法不正确的是______(填标号)。

A.钴合金的硬度大于钴

B.钴及其化合物均无需密封保存

C.人体缺乏钴元素可以补充维生素B12

D.二氯化钴可用于检验物质是否含有水

查看答案和解析>>

同步练习册答案