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【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:

1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是______

2t3℃时,把80 g物质a加入200g水中充分搅拌、静置,形成的是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

3t3℃时,将等质量ab的饱和溶液降到t1℃时,析出晶体的质量关系正确的是______(填字母序号)

A a>b

B ab

C a<b

D 不能确定

【答案】c 不饱和 A

【解析】

1)由图可知,ab两种物质的溶解度随温度升高而增大,c物质的溶解度随温度升高而降低。故填:c

2)由图可知,t3℃时a的溶解度是50g,故t3℃时200g水中达到饱和时最多可溶解100ga,把80g物质a加入200g水中充分搅拌、静置,形成的是不饱和溶液。故填:不饱和。

3)由图可知,t3℃降到t1℃时,a的溶解度随温度降低变化比b的溶解度随温度降低变化大,故等质量的ab饱和溶液,由t3℃降到t1℃时,析出晶体的质量关系是:a>b ,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质,图中“”表示转化关系,“一”表示能相互反应,反应条件、部分反应物和生成物已省略。已知A~F均含同一种元素,ADEF为四种不同类型的化合物,A为红棕色固体,B常温下为无色液体。请回答下列问题:

(1)AF发生反应的基本反应类型为_______

(2)D的化学式为_______

(3)DE发生化学反应时的化学方程式可能为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20℃时,向盛有72g水的烧杯中加入18g固体M,充分溶解(如甲所示),进行如图所示实验(不考虑水分蒸发)。下列说法正确的是

A.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液

B.丙和丁都是不饱和溶液

C.丁中溶液溶质的质量分数为28%

D.M的溶解度随温度的升高而减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。

1)图1中铁质仪器的名称是:_____

2A装置试管口需要放一团棉花,请写出A装置制取氧气的化学方程式:_____,该反应属于_____(填写基本反应类型)。

3)选择图中的装置制取CO2,选用的发生装置是_____;收集CO2时不适用D装置,原因是_____

4)为得到纯净干燥的CO2,将实验室中制得的CO2依次通过如图2装置。

装置a的作用:_____

装置b内装的药品是:_____(填物质名称)。如果把装置ab位置颠倒,将会引起的后果是_____

将点燃的镁条伸进集满CO2的集气瓶c中,镁条剧烈燃烧,瓶内有白色和黑色两种固体物质生成,通过该实验你得到的一点启发是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。

(说明:图中A1A2A3B1B2B3均为溶液编号)

根据上图实验,请你与甲、乙同学一起完成下列探究:

探究环节

甲同学的探究

乙同学的探究

提出问题

A3溶液为什么不变红?

B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)

作出猜想

实验过程中,酚酞变质了。

猜想一:NaCl 猜想二:NaClHCl

实验验证

1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想 (填成立不成立)。
2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH (填7

取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变为 。据此,你认为乙同学的猜想 (填)成立。

交流反思

1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是
2A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中 较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和。
3)甲、乙同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在高温条件下,AB 两种物质可以发生化学反应生成C D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。在这个化学反应中,以下叙述正确的是 ( )

A.该反应是化合反应B.物质 B 的相对分子质量是 16

C.生成C D 的微粒个数比 11D.生成C D 的质量比是 143

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。

1______℃时,甲和乙的溶解度相等;

240℃时,若将40g乙放入160g水中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数为______,该溶液是______溶液饱和不饱和

340℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20℃,析出晶体的质量关系是:m(甲)______m(乙)(填“=”);

440℃时,将等质量的甲、乙固体溶于水,配成饱和溶液,需要水的质量为:m(甲)______m(乙)(填“=”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。

1)写出标有序号②的仪器名称:②_________

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_______,装置中使用分液漏斗的优点是________

3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→__________(填字母序号)。

4)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取常见气体及检验气体相关性质的装置图,据图回答下列问题。

(1)指出图中标号仪器的名称:X______

(2)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时,需要选用的发生装置是___(填装置标号,下同),反应的化学方程式为______

(3)氨气是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取氨气,选用的发生装置是______。若采用F装置收集氨气,氨气应从______(选①或②)通入。反应的化学方程式是_______

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