【题目】小明去采摘草莓。
（1）草莓大棚所用的塑料薄膜属于_____（填序号，下同）。
A 有机合成材料 B 金属材料
（2）用发酵后的牛奶做肥料，种出的草每又大又甜。发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。浇“牛奶”相当于施加了_____。
A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥
（3）食用草莓前，需要用“食材清洗剂”泡5～10分钟，再用清水洗净。小明用1g氢氧化钙和2L水配制成“食材清洗剂”，其溶质的质量分数的计算式为_____；从生石灰制得氢氧化钙所发生的反应_____。
黎明文化寒假作业系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下如图是有关物质之间的转化关系图示．
（1）试通过分析推断，写下列物质的化学式：
C．__，F．__，X．__，G．__．
（2）写出A通电时发生反应的化学方程式__，并写出基本反应类型：__
（3）写出生成气体F所涉及的化学方程式__．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据如图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）10°C时，KNO3的溶解度约是_____g；
（2）NaCl溶液中含有少量KNO3，提纯NaCl采用的方法是_____（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）；
（3）将20°C的KNO3饱和溶液升温至60°C，以下说法正确的是_____。
A溶质的质量分数不变
B溶解度不变
C溶质的质量不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学的发展与人类的生活、生产息息相关。
（1）芋头皮内含有碱性黏液，皮肤沾上会出现瘙痒，可用厨房中_____来止痒。
（2）医疗上常用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒，消毒时常看到有气泡产生，产生这一现象的原理是_____（用化学方程式表示）。
（3）金属镁在空气中燃烧除了生成氧化镁，还可以生成氮化镁（Mg3N2）固体，氮化镁与水反应，生成氢氧化镁和氨气，氨气可以用于制得固体化肥氯化铵，请写出氮化镁与水反应的化学方程式_____。
（4）酒精是清洁燃料之一，写出酒精完全燃烧的化学方程式_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合下列图示的实验，回答有关问题：
（1）实验甲的目的是_________；
（2）实验乙是探究铁生锈条件的对比实验，其中_________对比说明铁生锈需要水；
（3）实验丙中硫在氧气中燃烧，发出_________色火焰，放出热量，生成刺激性气味的气体。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验符合如图所示变化趋势的是（ ）
序号 | 实验 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸 | 稀硫酸的质量 | 水的质量 |
B | 加热一定量高锰酸钾固体 | 时间 | 剩余固体中氧元素的质量 |
C | 向一定量饱和硝酸钾溶液中加水 | 加水的质量 | 溶质的质量分数 |
D | 向一定量镁粉中加入稀盐酸 | 稀盐酸的质量 | 镁粉的质量 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】几种物质的溶解度曲线如图．则下列说法正确的是（ ）
A.氯化铵的溶解度最大
B.随着温度升高，硫酸钠的溶解度不断增大
C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%
D.把40℃时相同质量的饱和溶液降温到20℃，硫酸钠析出晶体最多
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．
（1）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：
①从微观角度看，B图表示：__（填化学符号）②从宏观角度看，图中表示混合物的是__（填字母符号）
（2）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：
①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比__．
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为__．
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