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    【题目】邓小平同志故居果山村盛产枇杷，有“枇杷之乡”之美誉。下图是这种枇杷的部分营养成分，请据图回答：

    （1）图中的钙、钾、磷是指__________。

    A．分子 B．原子 C．元素 D．单质

    （2）图中出现了六大营养素中的________类，能提供能量的营养素有__________种。

    （3）糖类、蛋白质、脂肪都属于__________(填“有机物”或“无机物”)。

    （4）下列服装所使用的材料中，属于有机合成材料的是____________（填字母序号）;

    挑选衣料时，鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是____________。

    【答案】（1）C （2）四 三 （3）有机物 （4）C； 燃烧、闻气味 ；

    【解析】

    试题分析：（1）在生活中，经常使用元素来描述物质的组成。因此包装标签上的钙、钾、磷是指元素。

    （2） 食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类，通常称为六大基本营养素。图中出现了糖类、油脂、蛋白质和无机盐（含钙、钾、磷等元素的化合物）等四类。糖类、油脂、蛋白质可以提供能量。

    （3）糖类、蛋白质、脂肪都是含碳元素的化合物，属于有机物。

    （4）纯棉和羊毛是天然纤维，涤纶是合成纤维；涤纶燃烧后有特殊气味；

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）根据下表回答问题：

    实验内容

    铁丝在O2中燃烧

    读出量筒内液体的体积数

    加热液体药品

    实验

    操作图

    序号

    A

    B

    C

    上表的实验操作图中各有一处错误，将造成不良后果，请指出各实验操作图的错误并回答其造成的后果是什么。填在下面的空格内：

    （1）A: 。

    （2）B: 。

    （3）C: 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

    （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 ，该物质主要成分燃烧的化学方程式是 ；

    （2）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，请写出由水获取氢气的化学方程式 ；

    （3）为减少污染、提高煤的利用率，可在一定条件下将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：

    该反应的化学方程式是 ，基本反应类型为 ；

    （4）为了减轻对化石燃料的依赖，许多国家在燃油中添加酒精（C2H5OH）。酒精中含有 种元素，碳氢氧元素的原子个数比为 ， 碳氢元素的质量比为 。

    （5）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填字母序号）。

    Ⅰ．甲醇（CH4O） Ⅱ．甲醛（CH2O） Ⅲ．乙醇（C2H6O） Ⅳ．乙醛（C2H4O）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验。请回答下列问题：

    （1）一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_________。

    （2）A处的现象是_________。B处的现象是_________。

    （3）C处酒精灯的作用是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年南京青奥会召开在即，以化学的视角来认识青奥会。

    （1）图中金可以压制成金币，说明金具有良好的 性。某纪念币是由合金铸造的，其熔点比成分金属熔点 （填“高”或“低”）。

    （2）为减少传统燃油汽车的尾气污染,南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动公交车

    ①写出天然气燃烧的化学方程式 。

    电动公交车上的电池是将化学能转化成 能的装置。

    ②电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。若用50 g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要加水 mL（水的密度为1g/mL）；在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、 、混匀、装瓶并贴上标签；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数 20％（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。

    （1）磷在氧气中燃烧： 。

    （2）铜绿受热分解： 。

    （3）实验室用双氧水制取氧气（二氧化锰粉末作催化剂）： ，

    基本反应类型是 ，该反应是 （选填“吸热”或“放热”）反应。

    （4）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶瓶口会有一层白膜： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）氧气是生产生活中重要的物质。

    （1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______（填序号）。

    （2）氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

    图I中的反应现象为________________________________________________________,

    反应的文字表达式为_______________________________________________________，

    集气瓶中加入液体的作用是_________________________________________________

    ②图2中的反应现象为________________________________________________________

    集气瓶中加入的液体可能是___________________，其主要目的是_________________

    ③木炭在一集气瓶氧气中燃烧后，为了验证其生成物，后续的实验操作和现象是

    _______________________________________________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

    （1）写出标号仪器名称c d

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 （填字母）；实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；可用E装置来收集氧气的原因是_______________ ___；

    （3）上述装置中的A和C组合后，也可用来制取并收集氧气，写出此实验中制取该气体反应的文字表达式： 。

    （4）如果B和C组合，实验结束后应先 ，然后再 ，是为了防止 。

    （5）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分)某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质：请回答问题：

    （1）A中制取气体的化学方程式为 ；验证生成的气体所发生的反应方程式为 。

    （2）B中，将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有 性质。

    （3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是

    。

    （4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁丝(镁和铁直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。

    物质

    镁

    含碳0.05％的铁

    含碳0.2％的铁

    含碳0.6％的铁

    燃烧时

    的现象

    剧烈燃烧，发出

    耀眼白光，无火星

    剧烈燃烧

    极少火星

    剧烈燃烧

    少量火星

    (未填)

    ①你认为表中未填的实验现象是 。

    ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 。

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