分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个氧原子,就可表示为:2O;
(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个双氧水分子可表示为:3H2O2;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个碳酸根离子可表示为:2CO32-;
故答案为:(1)2O; (2)3H2O2; (3)2CO32-;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 干冰升华会吸收热量,可用于人工降雨 | |
| B. | 熟石灰能和酸反应,可用于改良酸性土壤 | |
| C. | 甲醛能使蛋白质变性,可用于浸泡海鲜产品 | |
| D. | 氮气化学性质不活泼,可用于袋装食品防腐 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
| NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 | |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯化钠溶解度变小 | B. | 溶液中溶质质量分数变小 | ||
| C. | 溶剂质量减少 | D. | 溶液变为不饱和溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2 | B. | 2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2 | ||
| C. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | D. | 2NaCl(熔融)$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Na+Cl2↑ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由①得原白色固体中一定不含FeCl3,一定含有CaCO3 | |
| B. | 由②③得原白色固体中一定含有Ba(OH)2,一定不含有Na2SO4 | |
| C. | 由实验现象判断,白色固体中至少有3种固体 | |
| D. | 由实验现象判断,白色固体的组成可有5种情况 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com