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【题目】下列反应是置换反应的是(

A.CaO + H2O = Ca(OH)2B.H2CO3 = H2O + CO2

C.Fe + CuSO4 = FeSO4 + CuD.3 CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2

【答案】C

【解析】

ACaO+H2OCaOH2,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误。
BH2CO3H2O+CO2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误。
CFe+CuSO4FeSO4+Cu,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确。
D3CO+Fe2O32Fe+3CO2,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化硅(SiO2)可用于制造分离膜,利用膜分离技术二氧化碳被氨水吸收转化为可做氮肥的碳酸氢铵(NH4HCO3)。

1SiO2中硅元素的化合价为________

2)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是___________(填具体粒子名称);

3)氧离子的结构示意图如下,则x=__________

4)分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价,可写出过氧化钙的化学式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量的Na2CO3Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示,下列说法正确到是(

A. 0a段发生了一个反应

B. c点沉淀的成分为一种

C. d点对应的溶液,滴加硝酸银溶液,有白色沉淀,说明加入的盐酸已过量

D. m2.33

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知氨气溶于水形成氨水,浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气遇到无色酚酞试液,酚酞试液会变成红色,酚酞试液遇蒸馏水不变色。某兴趣小组做以下实验探究分子的某一种基本性质,并证明酚酞试液遇蒸馏水不变色,实验方法如图甲所示

1)可见烧杯B中的现象是____________________________________ 。从分子的角度解释产生这一现象的原因是______________________

2)为使实验结果准确可靠,该兴趣小组又设计了一个对比实验,如图乙所示,你认为有没必要?(填,有或无)_______ 原因是_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

(1)请用化学用语填空:

①地壳中含量最多的元素____;②两个氮原子_____

③三个二氧化硫分子_____;④四个碳酸根离子____

(2)①在符号H正上方的“+1”表示_____,②H右下角的“2”表示_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是(

A. 反应都必须在高温的条件下才能进行

B. 反应前后CCuO三种元素的化合价都发生了变化

C. 反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染

D. 反应中CCO都得到氧,发生氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题:

(1)A实验的目的是______

(2)B实验中,通过对比铜片上的白磷和红磷,得出燃烧的条件是______

(3)C实验得出CO2的化学性质是______

(4)D实验中水的作用是______

(5)E实验的原理是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示.请回答以下问题.

1)操作①的名称是_____

2)操作②主要是除去水中的异味和色素,应选用的物质是_____

3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常用_____的方法使硬水软化.

4)操作③是消毒杀菌,这过程是_____变化(填物理化学).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列与水有关的问题。

1)在水的净化过程中,常利用活性炭的__________性除去异味;

2)日常生活中,通常利用加入_________的方法区别硬水和软水。

3)根据过滤操作示意图,回答下列问题。

①玻璃棒的作用是______________

②操作完成后,滤液仍浑浊,原因可能是:__________________(写出任一种)

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