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【题目】化学兴趣小组同学对金属活动性顺序从内容、规律以及应用等方面进行了总结,请按要求填空:

1)金属活动性顺序表: K Ca Na___________Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au

2)同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动性:

ZnFe Cu、稀硫酸

FeZnSO4溶液、CuSO4 溶液

ZnSO4溶液、FeSO4 溶液、Cu

仅用组内物质就能达到目的的是____________ (填序号)

3)用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应,其反应过程如下图所示。试回答:

①曲线A表示的是____________(”)跟稀硫酸反应的情况。

②上述曲线图除能说明①的结论外,还可得出的结论是(答一条)__________________

4)小明从实验废液中回收铜,得到的铜样品中含有少量铁粉,为测定样品中铜的质量分数,利用以下方案进行实验: ,将固体洗涤、干燥、称量为10.8g,请写出发生反应的化学方程式_____________________________,测得样品中铜的质量分数为__________________

【答案】Mg AI Zn Fe ①② 生成氢气的质量一样多(或铁有剩余) 44%

【解析】

(1) 金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au

(2)①中把ZnFeCu放入稀硫酸中,锌和铁都能与稀硫酸反应,放出氢气,铜表面没有氢气产生,可以得出这三种金属的活动性顺序ZnFe>Cu,然后再取锌放入Fe和稀硫酸反应后生成的浅绿色溶液中,浅绿色溶液变为无色溶液,说明锌将FeSO4 中的铁置换出来了,锌的金属活动性比铁强;②中把Fe分别放入ZnSO4溶液和CuSO4溶液中,铁能置换出铜而不能置换出锌,所以可以得出这三种金属的活动性顺序;③中把Cu分别放入ZnSO4溶液和FeSO4溶液中,都不能发生置换反应,不能得出这三种金属的活动性顺序,故填:①②;

(3)由图可知产生等质量的氢气,A所用的时间比B少,说明AB活泼,所以A代表锌,B代表铁;生成等质量的氢气,消耗铁比锌少,有两种情况:一是铁和锌都有剩余,二是锌反应完了,但铁肯定有剩余,两种金属不可能都反应完,否则产生的氢气不可能相等,无论哪种情况,铁都有剩余;

(4)样品质量增加 ,根据化学方程式计算如下:

x=5.6 g

样品中铜的质量为 ,样品中铜的质量分数为

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序。设计了如图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且其形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)下列判断中,错误的是( )

A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序

B.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱

C.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序

D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学校的元旦联欢会上,小明表演了水能生火的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。这是什么原因呢?请你和小明同学进行实验探究。

[提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

[猜想] ①可能有一种气体和另一种物质生成;②反应过程中可能有能量变化。

[实验探究] 设计了如右图所示的装置进行探究。

实验一:探究反应后生成的气体是什么?

(1)打开下图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是_______

(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因是:____________________

实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?

小红猜想另一种物质可能是Na2CO3,请你写出碳酸钠与盐酸反应的化学方程式:____________________________________

为了证实小红的猜想,请你设计一个实验:证明生成物中没有Na2CO3

实验操作

实验现象

实验结论

_______________

_______________

______________

小明认为不做上述实验也可以从理论上说明小红的猜想是错误的,请你说出小明的理由:________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙,现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40g该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图象。请根据有关信息回答问题:

序号

1

2

3

4

5

加入盐酸的质量/g

20

20

20

20

20

剩余固体的质量/g

35

30

25

20

a

(1)a的数值为___,该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是___

(2)求该盐酸中溶质的质量分数____(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

(3)如果在配制该盐酸时质量分数偏小了,对该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数计算是否有影响。你的看法是___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图变化,已知化合物A是所有生物体中都存在的一种液态氧化物,D是一种红色金属单质,推断AE各为什么物质.写出其化学式

1)写出下列物质的化学式:A_____B_____C_____D_____

2)写出变化过程中涉及的化学方程式:A→B+C_____C+G→F_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是小亮配制溶液过程中的部分操作,请回答下列问题:

1)图1所示步骤的正确排列顺序是____________________

2)结合图1⑤和图2托盘天平示数,小亮称取的氯化钠固体质量为_____________

3)小亮想量取50mL蒸馏水,图3所示量筒读数操作错误的是______________(填ABC),其中_____________(填ABC)操作会造成最终所得溶液中溶质质量分数偏大。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC三种物质的溶解度随温度的变化情况如图:

1)温度为_____℃时,AC物质的溶解度相等。

2t1℃时 ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____

3t1℃时,将50gA物质溶于100g水中,所得溶液的质量为_____g,溶质的质量分数为________ (保留到小数点后一位)

4t2℃时,将等质量的ABC三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1实验研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程,并测量反应过程中溶液的pH和温度的变化情况,得到图2和图3

1)烧杯中发生反应的化学方程式为_____

2)滴管A中溶液的溶质是_____(填化学式);

3)结合图2中有关信息可知图3V的数值最接近_____(填“6”、“12”或“16”);

4)下列说法正确的是_____

A 2b点所示溶液中的溶质是NaClHCl

B 取图2d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物

C 2c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加

D 3e→f变化趋势可说明该反应是放热反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是( )

A.t1°C时,甲、乙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

B.t2°C降温到t1°C,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体的质量多

C.t2°C时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g

D.t2°C时,用等质量的甲、乙配制成饱和溶液,需要水的质量甲<

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