【题目】据报道:“某商场开业庆典时,店外挂的氢气球被拥挤的人群挤破,遇上点 燃的香烟引起爆炸,并引发邻近一连串氢气球爆炸.迅速掠过的火苗烧着了一些 顾客的头发,并浅度灼伤了 20 多人的皮肤.”某化学兴趣小组的同学将这则新闻 拿到班级让同学们进行分析,并提出了新的方案.请你简要回答下列问题:
(1)以上事实说明氢气具有的化学性质是(用化学方程式表示)_______________________.
(2)新的方案是:用氦气作为大型庆典中充填升空气球的气体.其理论依据是:①_________________,②____________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据图回答下列问题
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(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a_____,b_____。
(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是_____;用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是_____;可选用_____或_____装置收集氧气(写装置代号)。原因是氧气_____且_____
(3)固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下:2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑。若通过此反应制取氧气,可选用_____装置作气体发生装置(写装置代号)。
(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是_____,选用的收集装置是_____、_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某气体 X 可能由 H2、H2O、CO 中一种或两种组成,为了解其组成情况,设计如下实验:
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①根据可能出现的现象,分析气体的成分:
实验现象 | 结论(气体X的组成) | |||
A 装置 | C 装置 | D 装置 | ||
情况1 | 不变蓝色 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | ______ |
情况2 | 变蓝色 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | ______ |
情况3 | 变蓝色 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | ______ |
情况4 | 不变蓝色 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | H2、CO |
②情况2时,C 装置内发生的化学方程式______。
③你是否同意情况4的结论?_____请说明原因______。
④为确定实验结束后氧化铜是否已消耗完。设计了两种方案。
方案一:取出反应后的固体,若观察到______,说明氧化铜未反应完。
方案二:称量反应后的固体,若称得的质量为mg,当m的数值在______范围内,说明氧化铜未反应完。
⑤本实验可能存在的安全隐患有______。
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【题目】工业上,通过如下转化可制得KC1O3晶体:
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(1)完成I中反应的化学方程式:NaCl+3H2O=NaClO3+3________↑
(2)Ⅱ中析出晶体后的溶液是KC1O3的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)Ⅱ中析出晶体的操作为蒸发浓缩、冷却结晶、________、洗涤、干燥.
(4)要洗涤析出的KC1O3晶体,洗涤剂最好选用下列的________(选填序号).
a热水 b冰水 c室温下饱和KClO3溶液
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【题目】A 元素的原子结构示意图为
,A 元素在化学反应中容易_____电子变成_____离子,属_____元素(填金属或非金属);B 元素的离子结构示意图为:
,该离子带_____个单位正电荷,该元素的原子核外总共 有_____个电子.
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【题目】我区建昌的红香芋根茎粗壮、质量优良,畅销国内外。芋头中含有被医学界称为“药用黄金”的薯蓣皂素(化学式为C27H42O3),下列有关薯蓣皂素的说法正确的是( )
A.薯预皂素由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成
B.1个薯蓣皂素分子含有62个原子
C.薯蓣皂素中碳元素的质量分数最大
D.薯蓣皂素的相对分子质量为414g
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【题目】根据下图回答问题。
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(1)仪器a的名称_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,发生和收集装置可选用_____(填字母序号)。开始收集氧气的最佳时机是_____,用化学符号表达反应式:_____。实验室在A装置中用双氧水制取氧气,选用仪器a的优点是_____。
(3)实验室制取二氧化碳,若用F装置收集,则二氧化碳应从_____管口通入(填“b”或“c”),验满的方法是_____(操作·现象·结论)。
(4)氨气的密度小于空气且极易溶于水,实验室可以用向固体氢氧化钠中滴加浓氨水的方法制取氨气,其发生和收集装置应选用_____(用A-E序号填空)。
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【题目】如图是实验室制取二氧化碳的装置图。
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(1)该装置图有两处错误:A_____________B_____________。
(2)要在 1中入的固体是______________________,2 要如此放置的理由是__________________。
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【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 更快地吸收白烟 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. AB. BC. CD. D
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