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12.下列氧气的性质中属于化学性质的是(  )
A.常温下是气体B.难溶于水
C.能使带火星的木条复燃D.密度比空气大

分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.

解答 解:A、常温下是气体是物质的状态,属于物理性质,故A错;
B、难溶于水属于物质的溶解性,属于物理性质,故B错;
C、能使带火星的木条复燃,是物质燃烧,属于化学性质,故C正确;
D、密度比空气大是物质的密度,属于物理性质,故D错.
故选C.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.液态氧可用作发射火箭的燃料
D.通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列哪种变化是化学变化(  )
A.铁在潮湿的空气中生成红色的铁锈B.潮湿的衣服经太阳晒,变干了
C.分离液态空气制氧气D.石蜡受热熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:
(1)做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍浑浊.可能的一个原因是滤纸破损(合理均可).
(2)用稀盐酸和氢氧化钠溶液做中和实验时,发现有气泡产生.请用化学方程式解释产生该现象2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.(1)空气成分按体积计算,二氧化碳0.03%,请设计实验或事实说明空气中含二氧化碳.
(2)氮气的化学性质比较稳定,请指出氮气的用途一条.
(3)为了使天空更蓝,人类正在积极行动,请写出一条措施.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.我们曾做过a、木炭 b、硫磺 c、红磷 d、铁丝在氧气中燃烧的实验.其中产生浓厚的白烟的是c(填序号,下同);发出白光,并且生成能使澄清石灰水变浑浊的是a;生成物是有刺激性气味的气体的是b;剧烈燃烧火星四射生成黑色固体的是d;硫磺燃烧时,必须在集气瓶底装少量水的目的是防止实验时溅落的高温熔化物炸裂瓶底.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是B.
A.该元素的质子数为52
B.该元素的原子序数为24
C.该元素在地壳中的含量为52.00%
D.该元素的名称是铬,属于金属元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.按要求填空:
元素名称
元素符号NaClCaSNAl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质中,前者是化合物,后者是单质的是(  )
A.空气、氧气B.氧化铁、氢气C.水、二氧化硫D.碳、二氧化碳

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