【题目】
年为“国际化学年”
，主题是“化学-我们的生活，我们的未来”，“国际化学年”彰显化学对于知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献．下列化学应用对人类发展没有积极意义的是（ ）
A. 在食品中加入过量的添加剂，以增加食品的色泽和口味
B. 铁和钢的冶炼与应用
C. 开发利用氢能、风能、太阳能、生物能等新型能源
D. 人类应用材料经历了从天然材料到合成材料、为特定需求设计材料的过程
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是（ ）
A. 
时，
水中溶解了
某物质，则时该物质的溶解度为
B. 时，
水中正好溶解了某物质，则时该物质的溶解度为
C. 时，某饱和溶液中有溶质，则时该物质的溶解度为
D. 时，某物质需要水才能恰好完全溶解，则时该物质的溶解度为
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】观察
、
两幅图回答以下问题：
用分子原子的知识分析比较、装置实验过程中水的变化情况________、________．
对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．思考：比较/对比①冰②水③水蒸气中分子的特征和性质的异同，将结果填在表中．（如果相同，用“①
②③”表示；如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）
比较/对比项目 | 比较/对比结果 |
水分子的能量 | ______________ |
水分子的运动速率 | ______________ |
水分子的质量 | ______________ |
水分子之间的相互作用力 | ______________ |
水的化学性质 | ______________ |
在图乙电解水的装置中，导线连接的是电源的________极，小明推测“
试管内产生的是氢气，
试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的________（填序号，下同）环节，还需要________来进行验证．
．提出问题．猜想与假设
．设计并进行实验
．获得结论
．反思与评价
．表达与交流
要验证试管中产生的气体可用________，现象是________说明气体具有的性质是________．
若试管内集到的气体为
，则试管收集到的气体为________
．
若氢原子模型用
表示，氧原子模型用
表示，则构成试管中气体微粒的模型可表示为________．
． ． 
． 
．
写出乙装置中发生的化学反应文字表达式________，反应类型是________这一反应是将________能转化成________能．根据能量守恒原理，该实验中生成的氢气和氧气含有的化学能之和比反应前水所含的化学能________（高、低）．因为________．
用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是________，不变的微粒是________，生成新的微粒是________．由此我们可知分子原子的根本区别是________．
关于通电分解水试验的结论正确的是________
．水是由氢气和氧气组成的．分子是化学变化中的最小粒子
．分子在化学变化中可以再分．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同
写出有水生成的化合反应文字表达式________反应类型是：________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（题文）下列各图可用于实验室制取并收集氧气，请回答下列各问题：
（1）写出a、b的仪器名称：a ______ ；b ______ ．
（2）实验室用加热氯酸钾制取收集氧气，发生装置是 ______ （填序号，下同），请写出该反应的文字表达式： ______ ，该反应属于 ______ 反应（填反应类型）．
（3）可以用C装置收集氧气的原因为____________，何时开始收集氧气____________；气体收集满后先撤 ______ 后撤 ______ 为了防止 ______ ．若用F装置收集氧气，则气体从 ______ 端进入（填“c”或“d”）．
（4）用高锰酸钾制取氧气时，在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷，改进的方法是 ______ ，若要收集干燥的氧气，应选用的收集方法为____________法，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论） ______ ．
（5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ______ ；收集装置是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有A、B、C、D 四种物质。①A是无色气体，能使带火星的木条复燃；②B为暗红色粉末，在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟；③C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰；④某银白色金属在A中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D。据此完成下列空白：
(1)写出下列物质的名称：
A__________ ；B____________; C___________；D__________。
(2)写出②④中反应的文字表达式：________________________；__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见下图）
关于这两个实验的说法正确的是（ ）
A. 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量
B. 两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色
C. 两个实验中，汞的量多少对实验结果无影响
D. 拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】黄金是生活中常见的贵重金属，应用广泛．在元素周期表中金元素的某些信息如图所示，下列有关金的说法正确的是（ ）
A. 原子序数是79 B. 相对原子质量为197.0g
C. 化学性质很活泼 D. 元素符号为Ag
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液
B. t2℃时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲＞乙＞丙
C. t2℃时，将15g甲物质加入到50g水中，再降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数不变
D. 分别将甲、乙、丙三种物质t2℃的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数乙＞甲=丙
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于水的说法中，正确的是（ ）
A. 自来水澄清透明，属于纯净物
B. 水覆盖了地球大约
的表面，因此不存在水危机
C. 经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张
D. 长期饮用纯净水，有益于身体健康
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