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    【题目】同学们知道食醋、柠檬酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小明同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的

    A．提出假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的设计实验。故选C.

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关计算结果错误的是（ ）

    A．K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价

    B．C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为1：2

    C．NH4NO3中氮元素的质量分数为35%

    D．20℃时，NaCl的溶解度为36g，故该温度下50g水中最多溶解18g NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自热产品已经广泛应用于生活中．化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图1进行了初步验证性探究．

    【实验一】食盐作用的探究

    【实验探究1】兴趣小组的同学进行了如下实验：

    按图2所示装配成A、B、C、D四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．

    时间/小时

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3.0

    A瓶（盛干燥铁丝）

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    B瓶（盛沾了食盐水的铁丝）

    0

    0.4

    1.2

    3.4

    5.6

    7.6

    9.8

    C瓶（盛沾了清水的铁丝）

    0

    0

    0

    0.3

    0.8

    2.0

    3.5

    【反思评价1】

    （1）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填字母） ．

    （2）你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是 ．

    【实验二】成分定性的探究

    【实验探究2】

    （1）“暖宝宝”中是否含有铁粉？兴趣小组的同学认为可以用 来检验．

    （2）如图3是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图．（燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末，燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯）

    【反思评价2】验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案 （填“可行”或“不可行”）．理由是 ．

    【实验三】成分定量的探究

    暖宝宝的好坏，不是原料越重越好，也不是温度越高越好，其发热温度的高低，持续时间的长短，都与发热原料中的铁粉的含量密不可分，那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢？

    【实验探究三】取5.7g样品，投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量10.0g）中，在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量，数据记录如下：

    反应时间

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    烧杯和药品质量（g）

    25.7

    25.6

    25.5

    25.5

    m

    【结果分析】

    （1）表格中m的值为 g．

    （2）暖宝宝样品中铁的质量分数 ．（保留到0.01）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关．

    （1）生活中的下列物质属于混合物的是 （填序号）；属于化合物的是 （填序号）．

    （2）汽车尾气中含有一氧化碳（CO）和一氧化氮（NO），它们都是城市空气的污染源．治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，使一氧化碳和一氧化氮反应生成可参与大气循环的无毒气体二氧化碳（CO2）和氮气（N2）．

    ①下列叙述不正确的是 （填序号）

    A．该过程中原子都没有发生变化

    B．该过程中所有元素的化合价都发生了变化

    C．该过程既不属于化合反应，也不属于分解反应

    ②可减少汽车尾气污染的措施为 （填序号）

    A．使用清洁燃料 B． 推广使用电动汽车 C．低碳出行

    （3）2013年诺贝尔化学奖授予了把计算机模型应用于化学研究的三位科学家．针对他们的研究，下列项目属于化学研究对象的是 （填序号）．

    A．计算机的操作过程

    B．揭示了植物绿叶中发生的光合作用过程

    C．电子完成从一个原子核外向另一个原子核外的迁移．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A、工业用分离液态空气法得到氧气，是化学变化

    B、用双氧水制氧气时，如不加二氧化锰，就不能得到氧气

    C、用高锰酸钾制氧气完全反应后试管中的固体是混合物

    D、用向上排空气法收集氧气时，可用带火星的木条伸入集气瓶中检验是否集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体和收集气体的实验装置图．

    请回答：

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填“A”或“B”），反应的化学方程式是 ．若要制取氢气，在B装置装了锌粒，在长颈漏斗中应添加 溶液，该反应的化学方程式是 ；

    （2）用E装置收集气体，则气体的密度要比空气的密度 ．

    （3）若用D装置收集氧气，如何知道气体已经收集满？ ．

    （4）通过上述选用发生装置的对比，你认为确定气体发生装置应考虑的因素是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面连环画记录了乐乐和童童出游的一天．请据图回答以下问题

    （一）乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘，该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等．

    （1）氧化硼（B2O3）中硼元素的化合价是 ．

    （2）二氧化硅和氧化硼均属于 （填字母序号）．

    A．纯净物 B．混合物 C．化合物 D．氧化物

    （二）早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场．

    （1）自行车架由铁、铝合金等材料组成，铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈，其不易生锈的原因是 ．

    （2）金属铝比金属铁更耐腐蚀，其原因是 （用化学方程式表示）

    （三）骑行路上他们看到了一种美丽的现象﹣﹣“树挂”，“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶．

    （1）“树挂”的形成过程属于 （填“物理”或“化学”）变化．

    （2）“树挂”的形成过程中，不发生变化的是 （填字母序号）．

    A．分子种类 B． 分子大小 C．分子间隔 D．分子质量

    （四）乐乐和童童进入滑雪场．

    下列滑雪用具中，使用的材料属于有机合成材料的是 （填字母序号）．

    A．铝合金手杖 B．尼龙面料滑雪服 C．羊毛滑雪手套 D． 塑料滑雪板底座

    （五）午餐时间．

    （1）点燃篝火时要将树枝架空，其理由是 ．

    （2）自热米饭中有米饭、红烧肉和油菜，其中富含蛋白质的是 ．

    （3）自热米饭加热包中的白色固体是氧化钙，其加热原理是 （用化学方程式表示）．

    （4）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用，将紫卷心菜汁滴入碱面（纯碱）中，可显示出

    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（ ）

    A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度

    B．现象②③说明物质燃烧需要氧气

    C．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

    D．现象②说明红磷不是可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H是初中化学教材中常见的8种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、C是无色液体，B、E、F、G、H是无色气体且F、G组成元素相同，其中D是黑色固体单质，E由两种元素组成，可在B中燃烧，且两种元素质量比为3：1．

    （1）请写出下列物质的化学方程式：A F ．

    （2）写出下列反应的化学方程式：

    A→B+C： ．

    C→B+H： ．

    B+E→G+C： ．

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