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【题目】以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,请分析该图后填空:

(1)C点是酸雨的主要成分,化学式是__________

(2)图中可表示K2SO3这种盐的点是________(填字母)

(3)A点表示的物质类别是________

(4)写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:__________

【答案】H2SO4 G 单质 SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O

【解析】

本题考查了常见的氧化物、酸、碱和盐的判别有关元素化合价的计算化学方程式的书写等。

(1)C点的硫元素的化合价是+6价,形成的酸是硫酸,是酸雨的主要成分,化学式是H2SO4

(2)K2SO3是由金属离子与酸根离子组成的化合物,属于盐K2SO3中,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,设硫元素化合价是x则:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,所以是G点;

(3)单质中元素的化合价为零,由图示可知A点的物质中元素化合价是零,物质类别是单质;

(4)B点表示的化合物是+6价硫的氧化物,是三氧化硫,三氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,化学方程式是SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述与对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )

A. 氢气还原氧化铜 CuO+ H2H2O + Cu 置换反应

B. 加热煮沸降低水的(暂时)硬度 Ca(HCO3)2 CaCO3↓+ H2O+CO2↑ 分解反应

C. 中和印染厂的废水 Ca(OH) 2+ H2SO4=CaSO4 +2H2O 复分解反应

D. 酸雨的pH<5.6 H2O + SO2=H2SO4 化合反应

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【题目】以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下,请回答下列问题。

(1)在SO2、SO3、O2、H2SO4四种物质中属于氧化物的是___

(2)在沸腾炉中发生反应的化学方程式为4___ +11O2=2Fe2O3+8SO2

(3)在接触室内化合价发生变化的元素是___

(4)若有2000kg进入到吸收塔中,且完全被吸收,则所得的硫酸的质量是___。(已知:吸收塔内发生的化学反应是SO3+H2O=H2SO4

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【题目】加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制氧气时如图表示某变量 y 随时间的变化趋势,y 表示的是

A. 生成氧气的质量 B. 固体中氧元素的质量

C. 固体中氯元素的质量分数 D. 固体中二氧化锰的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一定质量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法错误的是(  )

A. a点溶液中的溶质有3

B. c点溶液中溶质为Zn(NO3)2

C. d点时的固体,加入稀盐酸,无气泡

D. 若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,不会产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近有科学家提出绿色自由构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3,然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质,把CO2从溶液中提取出来,再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇(CH4O)。“绿色自由构想的技术流程如下:

(1)写出分解池发生的主要反应______________________________;可通入吸收池再利用的X_______________

(2)合成塔中发生反应的化学方程式为_______________________

(3)科学家提出绿色自由构想的目的是______________________

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【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

(1)设计图 1 所示实验,锥形瓶中发生反应的化学方程式为_____; 请推测靠近三通管_____(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄灭,理由是_____________________

(2)某同学用大烧杯将高低 2 支燃烧的蜡烛罩住(如图 2),观察到高的蜡烛先熄灭,低的 蜡烛后熄灭。

(提出问题)导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?

(猜想与假设)假设 1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭; 假设 2:可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。

(设计实验)

甲同学按图 2 装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部 的滤纸先褪色,说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度_____(填“高” 或“低”)。

(3)为进一步验证假设 1,乙同学收集 1 瓶含 20%氧气和 80%二氧化碳的气体,将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封,蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知:假设 1_____(填“合理”或“不合理”)

(4)丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中(80s 时蜡烛熄灭), 装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图 3,则可得出蜡烛燃烧的条件是_________

(5)结合已有知识和上述实验分析,乙同学实验中,蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有_____

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【题目】2018年3月5日,李克强总理在政府报告中指出:“坚持人与自然和谐发展,着力治理环境污染,树立绿水青山就是金山银山理念。优化能源结构,煤炭消费比重下降8.1个百分点,清洁能源消费比重提高6.3个百分点”。让我们从化学的视角领悟报告精神。

(1)水是重要的自然资源,下列做法有利于保护水资源的是______

A.大量使用化肥农药 B.生活污水直接排放

C.畜牧场污水直接排放 D.工业废水处理达标后排放

(2)煤燃烧时产生的___________(填化学式)和二氧化氮等气体是造成酸雨的主要原因。

(3)天然气是生活中常用的较清洁燃料,写出其燃烧的化学反应方程式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面为初中化学常见实验装置图,回答有关问题,

(1)仪器X的名称是______________

(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选用上图中部分装置组成全套装置,其连接顺序为______________;(填接口字母序号,按气流方向从左到右)

(3)实验室用大理石与稀盐酸反应制取并收集干燥的CO2,除选A外还应选用的装置有____,有关化学反应方程式为______;将此套装置作一定改动就可用于铝与稀硫酸反应制取并收集干燥氢气,改动的方法是_____

(4)在制取CO2或者H2中,对A装置加入液体的量的要求是______________

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