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    4．把分别充满红棕色二氧化氮（NO2）气体和无色氢气（H2）的集气瓶，按照如图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果，不能由此现象直接得出的结论是（　　）
    A．分子由原子构成B．分子间有间隔
    C．氢气的密度比二氧化氮的密度小D．分子是不断运动的

    分析 分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断运动的．

    解答 解：A、二氧化氮和氢气能和混合在一起，不能说明分子是由原子构成的；
    B、二氧化氮和氢气能和混合在一起，说明分子之间有间隔；
    C、A中两瓶气体的颜色很快趋于一致，而B中需很长时间才能达到同样的效果，说明氢气的密度比二氧化氮的密度小；
    D、二氧化氮和氢气能和混合在一起，说明分子是不断运动的．
    故选：A．

    点评 二氧化氮密度比氢气大，因此二氧化氮在上面，氢气在下面，两种气体混合较快．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．对下列事实的解释正确的是（　　）
    事　　实解　　释
    A氧气用于切割金属氧气有可燃性
    B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污
    C气体受热膨胀温度升高，气体自身体积增大
    D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    15．如图是“×化工集团”生产的袋装化肥的外包装图．试计算（只写出结果，不写计算过程）
    （1）碳酸氢铵是由氮、氢、碳、氧四种元素组成的；
    （2）碳酸氢铵分子中氢原子与氧原子个数比为5：3；
    （3）碳酸氢铵中氮元素与氧元素的质量比为7：24；
    （4）碳酸氢铵（NH4HCO3）的相对分子质量是79；
    （5）碳酸氢铵中碳酸氢铵的质量分数为17.7%．（精确到0.1%）
    （6）一袋该化肥中含氮元素的质量是8.5kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．空气是人类宝贵的自然资源，下列说法正确的是B
    A．氧气的化学性质比较活泼，属可燃物
    B．空气是一种十分重要的自然资源
    C．空气质量报告中所列空气质量级别越大，空气质量越好
    D．液氮可用作制冷剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中仪器a、b的名称a试管，b集气瓶．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．应选择的发生装置是A，选择此装置还应在试管口塞一团棉花，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管②（填①或②）通入．
    （3）若选用过氧化氢和二氧化锰作为药品制取氧气的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，应选择的气体发生装置是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．（1）用化学用语表示：
    ①两个氯原子2Cl；②五氧化二磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5；③保持水的话化学性质最小粒子H2O；④硝酸根离子NO3-．
    （2）写出下列化学符号中数字“3”的含义：
    ①3Cu表示铜原子的个数为3；②NH3（氨气）表示一个氨分子中含有3个氢原子．

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    科目：初中化学 来源：2017届湖北省襄阳市襄城区九年级中考适应性考试理综化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    近年来全国多个城市均遭遇了雾霾来袭，下列不可能是雾霾产生的原因的是

    A. 焚烧秸秆 B. 汽车尾气 C. 光合作用 D. 燃烧煤炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．水是宝贵的自然资源．请根据下列图示回答问题．

    （1）图1是电解水的实验装置．装置中，正极产生的气体是氧气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）图2是简易净水装置．该净水装置中小卵石、石英砂的作用是过滤．
    （3）图3是自然界水的循环示意．针对水蒸发的过程中不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量 B．分子种类C．分子间隔
    （4）北京市是极度缺水的城市，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．
    （5）我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．下列不符合节约用水的做法是D（填字母序号）
    A．洗菜水浇花   B．工业上循环用水   C．及时关闭水龙头   D．农业上用大水漫灌．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论．请对下列错误观点用化学式或化学方程式写出相应的否定例证．
    错误观点否定例证
    ①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应举例：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
    ②均一、稳定的液体一定是溶液H2O
    ③含有碳元素的化合物一定是有机物CO2
    ④生成盐和水的反应一定是中和反应CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

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