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    1772年，法国科学家_______，研究了_______成分，确定空气中含有_______；1965年，我国科学家率先人工合成了_______；1898年，居里夫人从沥青中发现了放射性的_______，知名化学家诺贝尔发明了_______，改进了引爆装置。

    答案:拉瓦锡　空气　氧气　结晶牛胰岛素　镭　炸药

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答有关问题：
    1772年，英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用，得到一种无色气体，该气体是一氧化氮．一氧化氮微溶于水，与空气混合后易与空气中的氧气反应，生成二氧化氮，二氧化氮是一种黄棕色气体．二氧化氮溶于水后，与水反应生成硝酸和一氧化氮．一氧化氮是大气的主要污染物之一，它是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式可简单表示为
    4X+5O2
     催化剂 
    .
     
    4NO+6H2O．汽车尾气中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒气体，治理的方法是在汽车尾气的排气管中装一个催化转化器，使NO、CO反应生成二氧化碳和氮气．
    （1）NO的物理性质
     
    ；
    （2）据质量守恒定律，可以推断出x的化学式是
     
    ；
    （3）请写出治理汽车尾气的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列材料填空：
    材料一  1703年，德国化学家施塔尔系统提出燃素学说，认为物质可以燃烧是因为它们含有燃素．如木炭和金属燃烧释放出“燃素”后，就剩下了失去“燃素”的死灰．但是，人们始终没有找到“燃素”．
    材料二  1774年，法国科学家拉瓦锡发现了氧气并研究其在燃烧中的作用．提出了氧化学说，认为燃烧是物质与空气中氧气发生发光放热的剧烈反应．初步揭开了燃烧的神秘面纱．
    （1）材料一中，金属铁在氧气中燃烧后失去“燃素”的“死灰”是
     
    （填化学式），木炭燃烧释放出“燃素”的化学方程式为
     
    ．
    （2）燃烧条件是“氧化学说”的重要内容，翔安海底隧道采用了多种控制燃烧的措施．
    ①确保良好的通风，除能保证人的安全外，还能使通过隧道的车内汽油充分燃烧，这是考虑到充分燃烧需要
     
    ．
    ②隧道使用了氢氧化铝阻燃材料，它在受热时分解成水蒸气和耐高温的氧化铝，化学方程式为
     
    ．氢氧化铝能阻燃的原因是
     
    ．
    （3）人们对燃烧的认识是不断发展的，请根据下列事实，对初中化学所学的物质燃烧条件提出新的认识．
    ①CO的含量小于12.5%时，在空气中达到着火点也不会燃烧．
    新认识：
     
    ．
    ②木炭在氧气浓度低于14%的空气中，达到着火点也不会燃烧．
    新认识：
     
    ．
    ③钠可在氯气中燃烧，镁可在二氧化碳中燃烧．
    新认识：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1774年，法国科学家拉瓦锡发现了金属燃烧后余下的“空气”不支持燃烧和呼吸，这些剩余的空气实际上主要是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列资料回答．氮和氧有多种化合物，如一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等．1772年，英国科学家普利斯特里将铜与稀硝酸作用，得到一种无色气体，该气体是一氧化氮．一氧化氮与空气混合后，易与空气中的氧气反应，生成二氧化氮，这是一种黄棕色气体--二氧化氮．一氧化氮微溶于水，且其密度略小于空气，二氧化氮溶于水后，与水反应生成硝酸和一氧化氮．
    （1）一氧化氮的物理性质除无色气体外还有
    微溶于水
    微溶于水
    、
    密度略小于空气
    密度略小于空气
    ．
    （2）表示一氧化氮化学性质的化学反应的文字表达式
    一氧化氮+氧气→二氧化氮
    一氧化氮+氧气→二氧化氮
    ，该反应的反应类型属于
    化合
    化合
    反应（填化合或分解）．

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