【题目】如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由___________(填“原子”、“分子”或“离子”，下同)构成的，氯化钠是由_________构成的。
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为
①当a=_________时,该粒子是原子。
②当a=8时，该粒子是_________ (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)，其符号为_________。
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象：____________________________________________。
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【题目】“南水北调”工程已经全面动工。
(1)“南水北调”说明我国的水资源分布状况是____________________________。
(2)“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则：
①先节水，后调水，如图所示标志中属于节水徽记的是 _________ ，请你分析该徽记，说出其中一种象征意义__________________。
②先治污水后通水，请你任举一个造成水体污染的原因：__________________。
③先环保后用水。
④“建设碧水中华，从我做起”这是邓亚萍代表中国节水大使提名人在第十七届“世界水日”和第二十二届“中国水周”来临之际，在宣传主题实践活动启动仪式上发出的倡议，号召社会各界青年踊跃投入节约保护水资源行动，共同推动节水型社会建设。请你写出一个在生活中节约用水的措施__________________。
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【题目】 染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是 （ ）
A．对苯二胺中含有N2分子
B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2
C．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成
D．对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中的斜线。下列说法正确是( )
A. 该物质的溶解度随温度的升高而增大
B. t ℃时该物质的溶解度为40
C. G点表示溶液中溶质的质量分数为20%
D. 图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是G＜M＜W＝Z
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【题目】根据图中a、b、c三种固体的溶解度曲线，回答问题。
(1)N点的意义是_______________________________。
(2)温度为t1 ℃时，a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是____________。
(3)将t3 ℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1 ℃，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为____________。
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【题目】根据下图所示的实验回答问题：
(1)如图甲所示向B试管中加入________________________________________(写出一种情况)，即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。
(2)乙是一组对比实验，实验目的是________________________________。
(3)配制50 g 10%的氯化钠溶液，量取所需要的水应选择________(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒；量取水的操作如图丙所示，其他操作都正确，所配溶液中氯化钠的质量分数________(填“>”“＝”或“<”)10%。
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【题目】将数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向一定量的稀盐酸中加入铁粉
B. 浓硫酸敞口放置一段时间
C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
D. 向pH＝12的氢氧化钠溶液中加水稀释
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【题目】根据下图实验回答问题：
(1)图甲所示是比较黄铜和纯铜硬度的实验，实验证明硬度更大的是________。
(2)实验乙中观察到右侧试管比左侧试管产生的气泡快，说明B的活动性强于A，该结论是否合理，说明理由：________________________________________________________________。
(3)丙实验是探究铁钉生锈的实验，试管②中植物油的作用是________________；能够说明铁生锈需要与水接触的实验现象是________________________________________。
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