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    【题目】中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家，它不仅营养丰富，而且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3，请你计算：

    （1）皂甙的相对分子质量_____

    （2）皂甙中C、H、O元素的质量之比是______（最简整数比）；

    （3）含氢元素8.4g的皂甙的质量为_____克．

    【答案】414 54：7：8 82.8

    【解析】

    （1）根据皂甙的化学式为C27H42O3，皂甙的相对分子质量= =414。

    （2）根据皂甙的化学式为C27H42O3，皂甙中C、H、O元素的质量之比是：（12×27）∶（1×42）∶(16×3) =54∶7∶8

    （3）一定量的物质中某元素的质量等于物质的质量乘以该元素的质量分数。含氢元素8.4g的皂甙的质量为：

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】菱铁矿和赤铁矿一样，也是工业上冶炼铁的一种矿物。某种菱铁矿中铁元素的主要存在形式是碱式碳酸亚铁，为测定碱式碳酸亚铁[xFeCO3yFe(OH)2zH2O]的组成，华雪同在老师的指导下设计了如图实验装置：

    （查阅资料）

    a．碱式碳酸亚铁受热会完全分解生成FeO、CO2以H2O。

    b．FeO是一种黑色粉末，它不稳定，在空气中加热，可被氧化成四氧化三铁。

    c．碱石灰是NaOH及CaO的混合物，可以吸收CO2和H2O

    （实验步骤）

    （1）检查装置的_____后，准备称取3.40g碱式碳酸亚铁粉末放在装置B中，连接仪器。

    （2）_____，鼓入一段时间空气，准确称量装置C、D、E的质量。

    （3）关闭弹簧夹K，加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出，再打开弹簧夹K，缓缓通空气一段时间，这样操作的目的是_____。

    （4）再次准确称量装置C、D、E的质量，所得数据如下

    装置C/g

    装置D/g

    装置E/g

    加热前

    200.00

    180.00

    180.00

    加热后

    200.36

    180.88

    180.00

    （5）分析图、表中数据可知：3.40g碱式碳酸亚铁受热分解过程中生成H2O的质量为_____g，CO2的质量为_____g，装置E的作用是_____。

    （实验结论）

    在xFeCO3yFe(OH)2zH2O中，氢原子与氧原子的个数之比为_____。

    （实验反思）

    （1）装置A的作用是_____。

    （2）实验结束后，装置B中的残留固体可能全部是FeO．也可能全部是Fe3O4．还可能是_____。

    （3）为了得到装置B中残留固体的组成，华雪同学称得装置B中残留固体质量为2.24g后，通过计算可知：残留固体的组成及各成分的质量为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E 为初中化学常见的物质，其中 A 和 B 是单质，C、D 是组成元素相同的气体，B 和 E 都是黑色固体。他们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去。）。请回答下列问题：

    （1）写出 A 的化学式为______；

    （2）写出下列反应的化学方程式：B 和 C 的反应：_____；D 和 E 的反应：_____。

    （3）列举物质 C 在生产、生活中的用途_____（答一点即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：

    （1）P点表示的含义是_____。

    （2）t3℃时，A、B、C三者溶解度的大小关系为_____。

    （3）将t1℃时B的饱和溶液升温至t3℃，此时溶液的质量_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。

    （4）t2℃时，将30克B溶解到60克水中，得到的溶液为_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶质质量分数为_____。

    （5）从C的饱和溶液中获得C晶体的最佳方法为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )

    A. ①、②的化学性质相似 B. ②的粒子符号为Na

    C. ③在化学反应中易失去电子 D. ④中x可能为8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是我们熟悉的物质。右图是电解水实验的示意图。

    ①电极上的现象是 ；b管内生成的气体是 ；

    检验a管内产生气体的方法是 。

    ②电解水发生化学反应的微观示意图如下：

    从示意图中可获得的正确信息是 （填写编号）。

    A．水由2个氢原子和1个氧原子构成

    B．反应前后元素种类不变

    C．化学变化的实质是原子的重新组合

    D．反应前后分子的种类没变

    E．该化学反应中，生成气体的体积比是2∶1

    F．水是由氢气和氧气组成

    ③电解水的化学方程式为 。

    ④水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水的排放等，请列举一种预防水体污染的具体做法 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是（　　）

    A. t1℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

    B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

    C. 将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

    D. 将150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃，可析出30g a物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H为初中化学常见的八种物质，A、B、C、D、E和A、E、F、G、H分别为五种不同类别的物质，B、C、D、E中含有相同元素，E为蓝色溶液，H为气体，F为波尔多液成分之一，其中“﹣”表示反应，“→”表示转化。部分反应物和生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：

    （1）写出F、G物质的化学式。

    F_____；G_____；

    （2）B与足量A反应的实验现象_____；

    （3）C转化为D的化学方程式_____；

    （4）根据所学知识在图中用“﹣”或“→”补出物质之间的反应或转化关系_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）

    A. 溶洞的形成Ca(HCO3)2 = CaCO3 + H2O+ CO2↑分解反应

    B. 酸雨的形成CO2 + H2O = H2CO3 化合反应

    C. 碳与灼热氧化铜反应C + 2CuO CO2↑+ 2Cu还原反应

    D. 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多A1(OH)3+3HC1 =A1C13 +3H2O 复分解反应

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