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【题目】下列物质属于纯净物的是

A.果汁 B.河水 C.空气 D.氧气

【答案】D

【解析】

试题分析:纯净物是一种物质组成的,混合物是多种物质组成的,二者的本质区别时是否有一种物质组成;A.果汁,由多种物质组成属于混合物;B.河水,由多种物质组成属于混合物;C.空气,由多种物质组成属于混合物; D.氧气,是一种物质组成的属于纯净物;故答案选择D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料。下列说法正确的是

A.薄荷醇不属于化合物

B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30:5:4

D.薄荷醇中氢元素的质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明用蜡烛进行了下列活动。

(1)活动1:点燃蜡烛后,电子称示数逐渐减小。蜡烛减小的质量 (填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。

(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,蜡烛逐渐熄灭。产生上述现象的原因是

(3)活动3:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是 (填序号)。

A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是(

A.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中

B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧

C.向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量

D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题.

(1)A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是___________

(2)B实验中导致测量结果小于的原因可能是__________(答一点即可)

(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是__________

(4)D实验验证铁生锈的条件之一是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在反应2AB3CD中,AB的相对分子质量之比为5:1,已知20gA与一定量B恰好完全反应,生成5gD,则在此反应中BC的质量比为

A4:19 B3:5 C1:3 D2:17

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为铁制品循环利用的示意图,根据图示回答:

(1)从“①”、“②”、“③”中,选出一定发生化学变化的是__________(填序号)

(2)不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是__________(用化学方程式表示)

(3)废旧金属“循环利用”的意义是__________(写一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用分子的观点对下列现象解释错误的是

A.花香四溢——分子在不断运动 B.酿制美酒——分子本身发生改变

C.空气液化——分子间间隔改变 D.汽油挥发——分子体积变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验室制取和收集气体的装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中仪器a,b的名称:a___________,b___________

(2)写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式:___________

(3)若用装置C收集氧气,导管口开始有气泡放出,不宜立即收集,当___________时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶

(4)若用装置B制取CO2,为了防止CO2从长颈漏斗逸出,正确的操作是:__________。

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