精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图甲,请回答下列问题:
(1)写出仪器A的名称   
(2)写出用此装置制取O2的化学方程式:    ,为了制得较纯净的O2最好选用    法收集.
(3)制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图乙),实验时,可将固体药品放在    (填“a”或“b”)处,若用装置甲制取CO2,加入到试管中盐酸的量最起码要达到   
(4)图丙与图甲相比其优点是    (写出一条即可).
【答案】分析:(1)熟练掌握常见的化学仪器名称及用途;
(2)根据装置的特点应该是过氧化氢溶液和二氧化锰共同作用产生水和氧气,其中二氧化锰是催化剂;排水法收集的气体较纯净;
(3)根据隔板的作用回答;根据长颈漏斗使用的注意事项回答;
(4)根据装置的特点分析优点.
解答:解:(1)A是长颈漏斗;
(2)该装置的特点应该是过氧化氢溶液和二氧化锰共同作用产生水和氧气,其中二氧化锰是催化剂,反应的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;收集氧气可以采用排水法或向上排空气法,排水法收集的气体较纯净;
(3)制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,可以将石灰石放在隔板上,以利于控制固液的接触和分离;使用长颈漏斗要求长颈漏斗的末端要浸没在液面以下,以防气体从长颈漏斗口溢出;
(4)图丙与图甲相比其优点是:不需要用铁夹夹持,可直接在桌面上进行实验;锥形瓶的容积大,能较多地制取二氧化碳气体;
故答案为:(1)长颈漏斗
(2)2H2O22H2O+O2↑    排水
(3)a     浸没长颈漏斗的下端
(4)不需要用铁夹夹持,可直接在桌面上进行实验(或能较多地制取二氧化碳气体).
点评:本题考查了常见气体的制取原理、收集方法的选择及实验的注意事项等,属于基础性的考查,依据已有的知识逐一解决即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).请根据下列实验装置回答问题
精英家教网
(1)写出组装装置②的仪器名称(其中一种即可)
 

(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点
 
(填序号).
A.需要加热         B.需用催化剂      C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种
(3)用装置①来完成的实验(填具体实验名称)
 
,加热时应先
 
;若用装置⑥净化气体,则气体应从
 
端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
,选用的装置组合是
 
(填序号),检验二氧化碳收集满的方法是
 

(5)贝贝同学上网查资料得知:固体草酸(H2C2O4?2H2O)受热可分解,其化学方程式为:
H2C2O4?2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O.
现欲制取并收集CO,应选用的气体发生装置为(填序号 )
 
,将其与方框中的仪器进行连接制备CO,该装置中氢氧化钠溶液的作用是
 
.若CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后应先
 
,再
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

24、现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

(1)仪器A的名称为
长颈漏斗
;可用作洗涤或干燥气体的装置是
(填序号).
(2)可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是
(填序号),其中制取CO2的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(3)序号为
③④⑤
的三个装置都可以用来实验室还原CuO、Fe2O3,用CO气体还原CuO的实验只能选序号为
装置,原因是
可以将尾气在导管末端点燃,以防止空气污染

(4)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从
b
通入.当收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2、CH4)时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从
a
通入;若要将瓶中气体导出,应将水从
b
充入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2002?海南)实验室制取和收集O2、H2、CO:的装置如下列各图所示:

(1)写出图中a仪器的名称:
铁架台
铁架台

(2)实验室制取O2的装置组合是(用图下的字母表示)
AC(或E)BC(或E)
AC(或E)BC(或E)

(3)实验室制取CO2的装置组合是(用图下的字母表示)
BC
BC

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、N、Cl、Na、Mg、Fe、Ca等元素中选择恰当的元素,分别用离子符号、化学式或化学方程式等化学用语按下列要求填空:
(1)碳酸钠中的阴离子
CO32-
CO32-
;氯化镁中的阳离子
Mg2+
Mg2+
;浅绿色溶液中常见的阳离子
Fe2+
Fe2+
;电子数为10的离子有O2-、OH-等阴离子和NH4+
Na+
Na+
Mg2+
Mg2+
等阳离子.
(2)常用氮肥中含氮量最高的有机氮肥
CO(NH22
CO(NH22
;红色的固体氧化物可能是
Fe2O3
Fe2O3
;液态纯净物中蓝色的是
O2
O2
;相对分子质量相同的一组物质可以是:单质N2和化合物
CO
CO
,单质Fe和化合物
CaO
CaO
,化合物NaOH和化合物
MgO
MgO
,化合物MgCO3和化合物
NaHCO3
NaHCO3
;学名或俗名中有“石”的物质较多,如石蕊、石英、石油、金刚石、石墨等,除上述物质外,属于化合物(或有效成分是化合物)的还有
CaO
CaO
Ca(OH)2
Ca(OH)2
CaCO3
CaCO3
(要求物质类别各不相同);最简单的有机物
CH4
CH4

(3)实验室制取二氧化碳的复分解反应
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.炼铁的反应原理
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2011年江苏省无锡市江阴市南菁中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).请根据下列实验装置回答问题

(1)写出组装装置②的仪器名称(其中一种即可)______.
(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点______(填序号).
A.需要加热         B.需用催化剂      C.没有气体参加反应    D.生成的气体只有一种
(3)用装置①来完成的实验(填具体实验名称)______,加热时应先______;若用装置⑥净化气体,则气体应从______端通入(填“a”或“b”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,选用的装置组合是______(填序号),检验二氧化碳收集满的方法是______.
(5)贝贝同学上网查资料得知:固体草酸(H2C2O4?2H2O)受热可分解,其化学方程式为:
H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O.
现欲制取并收集CO,应选用的气体发生装置为(填序号 )______,将其与方框中的仪器进行连接制备CO,该装置中氢氧化钠溶液的作用是______.若CO集满后,将集气瓶由水槽中加盖取出,然后应先______,再______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案