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    如表是溶液的形成的实验记录．分析该记录，得到的以下说法不正确的是（　　）
    溶质碘高锰酸钾
    溶剂水汽油酒精水汽油
    溶解性不溶易溶可溶易溶不溶
    A、同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
    B、衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油洗掉
    C、不同物质在同一溶剂中的溶解性不同
    D、溶液都是无色的、均一的、稳定的混合物
    考点：物质的溶解性及影响溶解性的因素,溶液的概念、组成及其特点
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：A、根据同一物质在不同溶剂中的溶解性分析；
    B、根据碘易溶解在汽油中分析；
    C、根据不同物质在同种溶剂中的溶解能力不同分析；
    D、溶液有的是有色的分析解答．
    解答：解：A、由碘易溶解在汽油、酒精中，不易溶解在水中；高锰酸钾易溶解在水中，不易溶解在汽油中，说明了同一物质在不同溶剂中的溶解性不同．正确；
    B、由于碘易溶解在汽油中．所以，衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗，正确；
    C、不同物质在同一溶剂中的溶解性不同，正确；
    D、溶液有的是有色的，例如，硫酸铜溶液是蓝色的，错误．
    故选D．
    点评：本题主要考查了溶液的定义、组成的知识，难度不大，属于基础知识．应加强基础知识的学习．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、钾原子失去1个电子变成钾离子（K+）
    B、硫原子得到2个电子变成硫离子（S2-）
    C、原子中所含的质子数不等于电子数
    D、氯化镁是由氯离子和镁离子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于中和反应的是：（　　）
    A、2H2+O2
     点燃 
    .
     
    2H2O
    B、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    C、2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
    D、CuO+2HCl═CuCl2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知置换反应：A+B→C+D能够发生；
    （1）若D为H2，B为稀硫酸，则A的选择应满足的条件是
     
    ，写出一个符合条件的化学方程式
     
    ．
    （2）当D为Cu，则化合物B可能为
     
    （填化学式），写出两个符合该条件的化学方程式
     
    、
     
    ．
    （3）非金属也有活动性顺序，已知溶液中可以发生如下反应：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2，Br2+2NaI=2NaCl+I2，上述反应属于
     
    ，在Cl2、I2、Br2三种非金属中，活动性最强的是
     
    ，活动性最弱的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向硝酸银、硝酸镁的混合溶液中，加入一定量锌粉和铜粉的混合物，充分反应后过滤，得滤渣A和滤液B．
    （1）若向滤渣A中加入稀盐酸，有气泡冒出，则滤渣A中一定有
     
    ．
    （2）若向滤液B里滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液B里一定含有的金属离子是
     
    ．（填离子符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水，在t℃时，向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质，向D烧杯中加入25g乙物质，充分溶解后，静置，现象如图1所示．回答下列问题．
    （1）在图1四个烧杯的溶液中
    ①
     
    烧杯中的溶液一定是不饱和溶液，
     
    烧杯中的溶液一定是饱和溶液；
    ②
     
    烧杯中溶质质量分数最大，
     
    烧杯中溶液的溶质质量分数最小；
    （2）在图2中可表示甲物质的溶解度曲线是
     
    （填“a”或“b”），要使A烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是
     
    ．
    （3）配制一定溶质质量分数的一溶液，步骤是：
    ①计算，②
     
    ，③溶解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的杂质（括号内的为杂质）所选用的试剂正确的是（　　）
    A、FeCl2（CuCl2）：铁粉
    B、NaCl（Na2SO4）：Ba（OH）2溶液
    C、CO（CO2）：NaOH溶液
    D、NaOH（Na2CO3）：稀H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2007年6月，中央电视台等媒体连续报道了无锡太湖蓝藻疯长，使水变臭，下列关于导致蓝藻疯长的原因分析不正确的是（　　）
    A、太湖周边农民使用化肥过多
    B、生活污水直接排放到太湖
    C、注入太湖的水减少，使水中氮、磷等元素含量过高
    D、太湖中的鱼类过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图表示的用途中，只利用物理性质的是（　　）
    A、
      用氢气做高能燃料
    B、
         用石墨做电极
    C、
     用熟石灰改良酸性土壤
    D、
       用碳酸氢钠焙制糕点

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