用一种试剂就能把Ca(OH)2、NaOH、HCl三种溶液区分开,它是( )
A.酚酞试液、 B.紫色石蕊试液 C.碳酸钠溶液 D.氯化钠溶液
【考点】酸、碱、盐的鉴别.
【专题】物质的鉴别题.
【分析】根据向氢氧化钠、氢氧化钙和稀盐酸三种物质中加入一种试剂后,呈现的现象不同就能鉴别开逐项分析.
【解答】解:A、氢氧化钠和氢氧化钙都是碱,都会使酚酞试液变红色,不能鉴别,故A错误;
B、氢氧化钠和氢氧化钙都是碱,都会使石蕊试液变蓝色,不能鉴别,故B错误;
C、碳酸钠会与氢氧化钙生成碳酸钙沉淀,会与盐酸反应生成二氧化碳气体,不会与氢氧化钠反应,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、氯化钠和三种物质混合都无现象,不能鉴别,故D错误;
故选项为:C.
【点评】本题属于常见物质的鉴别题,在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示某反应的微观示意图,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为( )
A.4:3:1 B.4:1:2 C.3:1:3 D.3:1:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类的生产和生活都离不开金属.
(1)生铁和钢都是含碳量不同的 合金;
(2)用铜作导线,主要利用铜具有良好的 性;
(3)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的 ;
(4)验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选择的试剂是 (填字母序号)
A.Zn、Ag、CuCl2溶液 B.Cu、Ag、ZnSO4溶液
C.Zn、Cu、AgNO3溶液 D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸.
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科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的观点对下列现象的解释,其中错误的是( )
A.湿衣服晾干﹣分子在不断运动
B.水受热变成水蒸气﹣﹣分子间有间隙
C.食物腐败﹣分子本身发生变化
D.热胀冷缩﹣分子大小随温度改变而改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据以下实验装置,回答问题:
(1)写出图甲中标号仪器的名称:② .
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是 (填字母)
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口停止冒出气泡时
C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式是 .
②如果用如图乙装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是: .
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨贫铀弹,不少人患上了“巴尔干综合症”.贫铀弹的主要成份是低放射性的铀.这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数应为( )
A.92 B.146 C.136 D.238
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科目:初中化学 来源: 题型:
食物放置在潮湿的环境中易腐败变质,学习完金属的化学性质后,学习小组对月饼包装袋内一个细孔泡沫塑料袋产生了兴趣,下面是学习小组的探究过程:
(1)上网查阅包装袋内是纯度较高的铁粉,可以做“干燥剂”使食物保存较长的时间,主要吸收空气中的两种物质是食物保鲜所以也称“双吸剂”,吸收的物质指的是 和 (写化学式)
(2)用铁粉而不用铁块作“双吸剂”的理由是 .
(3)小组设计了以下实验探究“双吸剂”是否失效,请你帮他们完成下列实验报告:
问题与猜想 实验步骤 实验现象 结论、化学方程式
双吸剂是否失效 取样品少量于试管中加入适量的 结论:双吸剂没有失效,有关反应的化学方程式
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