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小明同学想用右侧装置证明鸡蛋壳中是否含有CO32,试回答下列问题:

  (1)仪器A的名称是__________;

  (2)请在左边方框内帮助小明同学设计出发生装置(画图),

并标出(左、右装置中)药品的名称。要求发生装置能

控制反应速率。

(3)若鸡蛋壳中含有CO32,则上述实验的现象是

(左、右装置中均描述现象)____________________

___________________________。

(4)若鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,请写出发生装置中反应的化学反应方程式:

 __________________________________________;

(每空1分,方程式2分,画图1分,共4分)

(1)烧杯;(2)如右图;(3)鸡蛋壳表面有气泡,石灰水变成白色浑浊。

(4)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;

注:①发生装置画试管、广口瓶、平底烧瓶,分液漏斗用注射器代替均给分

②胶塞和橡胶管没有涂黑也给分

 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

28、物质之间发生化学反应时,常伴随有明显的现象,但有些化学反应却观察不到明显的现象.某班同学为证明NaOH能与稀盐酸发生中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.
【方案一】:先在NaOH稀溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液显
色,然后再滴加盐酸,当观察到
红色褪去
,证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.当得到无色溶液时,小虎认为这时酸与碱恰好完全反应.小英却认为这时还应该存在的另一种情况是
盐酸过量
.接着老师又提出问题:红色消失一定证明是酸与碱发生中和反应吗?他们经过讨论认为也可能是酚酞与酸反应而褪色.这时应在溶液中再滴加
酚酞(或氢氧化钠溶液)
溶液,若有
不变红(或变红)
现象,则证明不是酚酞与酸反应而褪色.
【方案二】:用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.这时小虎又提出疑问:pH逐渐变小,可能是由于溶液稀释造成的,不能说明一定发生了反应.小全对小虎的疑问进行了反驳,他的理由是:
碱溶液无论如何稀释,其pH值都不可能小于7

测定溶液的pH时,需在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用
滴管或玻璃棒
把待测液滴在pH试纸上,过一会儿,将试纸的颜色与
标准比色卡
比较,从而得出溶液的pH.若对一未知溶液用湿润的pH试纸来测定溶液的pH,则测定的结果会
D

A.偏大,B.偏小,C.不变,D.以上三种可能都有
【方案三】:在试管中放入一粒NaOH固体,然后加入稀盐酸.
小华看到氢氧化钠固体消失了,认为发生了反应.而小全想了想之后却不同意小华的观点,小全的理由是:
可能是氢氧化钠溶于水
.小明用手摸了摸试管外壁,试管比较热,他认为不仅说明它们发生了反应,而且是放热反应.小全思考之后仍然不同意小明的观点,小全的理由是:
氢氧化钠溶于水也放热

乙同学和丙同学各设计了一个装置(见右图),都说在不使用温度计的情况下可以判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应.分析说明:
B
(填序号)装置更合理,理由是
B装置能排除因液体的滴入而造成烧瓶内气体排出,引起玻璃管内液面发生变化
.若选用合理的装置进行实验,当出现
玻璃管中左侧液面下降,右侧液面上升
现象时,可以说明NaOH溶液与稀盐酸发生了反应.
【方案四】:可以通过测定反应前的物质不存在来判断反应的发生.将一定量的稀盐酸溶液平均分为两份,一份直接加入锌粒中,观察到的现象是
有气泡产生
;向另一份中先加入过量的NaOH溶液,再加入锌粒中,观察到
无气泡产生
现象,说明NaOH溶液和HCl溶液发生了反应.锌粒与稀盐酸反应的化学方程式为
Zn+2HCl═ZnCl2+H2

【方案五】:定量研究是化学研究中的一种重要的方法.一同学将200 mL稀盐酸平均分成两份,其中一份直接加入到w g的CaCO3中,充分反应后收集到V1体积的CO2;向另一份中先滴加一定量的NaOH溶液,充分反应后,也加入到w g的CaCO3中,反应后收集到V2体积的CO2.如果V1
V2(填“>”或“<”或“=”)也能说明NaOH溶液和HCl溶液发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.
观察现象:
①装置中右侧导管中的液面升高.
②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质.
提出问题:导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
理论分析:小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是
 

猜想与假设:小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①
 
,②Fe2O3,③FeCl3,④C四种物质.
分析与验证:小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是
 

(2)小强同学想证明是否含有碳,他设计了下列方案并进行实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
用试管取少量黑色固体,滴加足量稀盐酸一定含有碳
 
 
(3)小组同学不能确定是否含有铁,请你帮他们设计方案进行确认:
实验步骤 实验现象 实验结论
你选用的试剂是:
 
 
 
知识链接:相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在
 
(填“水”或“食盐水”)中生锈快.
反思:防止铁制品生锈的方法是
 
(写一种).

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科目:初中化学 来源:2012届广东省九年级学业考试(信息卷二)化学试卷(带解析) 题型:探究题

(9分)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。

【观察现象】①装置中右侧导管中的液面升高。
②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。
【提出问题】导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是_______________。
【猜想与假设】小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①________,②Fe2O3,③FeCl3,④C四种物质。
【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是_______________。
(2)小强同学想证明是否含有碳,他设计了下列方案并进行实验:

实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取少量黑色固体,滴加足量稀盐酸一定含有碳
 
 
(3)小组同学不能确定是否含有铁,请你帮他们设计方案进行确认:
实验步骤
实验现象
实验结论
你选用的试剂是:________
 
 
【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在________(填“水”或“食盐水”)中生锈快。
【反思】防止铁制品生锈的方法是________________(写一种)。

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省九年级学业考试(信息卷二)化学试卷(解析版) 题型:探究题

(9分)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。

【观察现象】①装置中右侧导管中的液面升高。

②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。

【提出问题】导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?

【理论分析】小组同学根据已学过的知识分析得知,液面上升的原因是_______________。

【猜想与假设】小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①________, ②Fe2O3,③FeCl3,④C四种物质。

【分析与验证】小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:

(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是_______________。

(2)小强同学想证明是否含有碳,他设计了下列方案并进行实验:

 

实验步骤

实验现象

实验结论

用试管取少量黑色固体,滴加足量稀盐酸一定含有碳

 

 

(3)小组同学不能确定是否含有铁,请你帮他们设计方案进行确认:

实验步骤

实验现象

实验结论

你选用的试剂是:________

 

 

【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水以及食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在________(填“水”或“食盐水”)中生锈快。

【反思】防止铁制品生锈的方法是________________(写一种)。

 

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