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【题目】进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤。请回答:

①在D操作中,可以观察到的现象是_______________D中反应的化学方程式为________________________

②若将木炭改为铁丝在C中燃烧时,瓶底应放一些____________,反应的现象是_________________

【答案】澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 水或细沙 剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体

【解析】

(1)D操作是用来检验木炭和氧气的燃烧产物的,若澄清石灰水变浑浊,说明产物为二氧化碳,故填写:澄清石灰水变浑浊;

澄清石灰水变浑浊是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成了沉淀碳酸钙和水,故填写:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)若将木炭改为铁丝在C中燃烧时,为防止铁丝燃烧的熔融物溅落瓶底,将集气瓶底炸裂,瓶底应放一些水或细沙,故填写:水或细沙;

铁丝与氧气燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体,故填写:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有FeAgFeCuFeAlFeZn四种铁的合金,取其中一种合金样品5.6g,跟足量稀硫酸反应,得到0.3g H2,则此合金样品可能是(  )

A. FeAg合金B. FeCu合金C. FeAl合金D. FeZn合金

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是学好化学的基础某校学生利用下列几种发生装置和收集装置制取O2. 请回答下列问题:

1)写出标号①的仪器名称________

2)装置A中,试管口略向下倾斜的原因是________

3)实验室用氯酸钾和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是________(填字母),二氧化锰的作用是________,写出该反应的符号表达式________

4)将EF装置连接,可测量氧气体积,氧气应从________(填ab)口通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将丙醇()和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。下列判断正确的是(

物质

X

反应前质量/g

6.0

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

8.8

A

A.X是该反应的催化剂B.X是该反应的反应物

C.X可能含有氧元素D.X不可能含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD四种元素,A是地壳中含量最丰富的元素;B的单质在A的单质中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体ED的原子核外有13个电子。根据以上条件回答:

(1)写出AB的元素符号A____B______

(2)写出D元素的离子符号___气体E的化学式是____

(3)写出单质A和单质B反应生成E的文字表达式:____基本反应类型是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置回答问题:

1)写出标号仪器名称:a_____b_____

2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母),其反应的化学方程式为_____,二氧化锰是该反应的_____

3)实验室制取二氧化碳时,选择的药品是__________,发生装置最好选用_____(填字母,下同),收集装置选用_____B装置中长颈漏斗的作用_____写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____.二氧化碳气体用澄清石灰水进行检验,写出化学方程式_____

4)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则化学方程式为_____,其基本反应类型是_____

5)实验室收集某气体只能用装置D,由此说明该气体具有的物理性质_____

6)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择_____(填序号).甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:__________

7)收集一瓶二氧化碳,供G 实验使用,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到的实验现象是_____,该实验说明二氧化碳具有的物理性质是_____;化学性质是_____

8 F瓶是铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底部水的作用_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

1)实验室加热高锰酸钾制取较为纯净的氧气,所选装置组合应为_____(选填字母,下同),该反应的化学方程式为_____

2)实验室通常利用上图中装置_____的组合制取二氧化碳。若实验室要用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳,则需要将B装置中的长颈漏斗换成_____(填仪器名称),其目的是_____,检验生成的气体是否为二氧化碳要用_____,其反应的方程式为:_____

3)已知实验室用无水醋酸钠固体和氢氧化钠固体在加热的条件下可以制得甲烷气体。又知甲烷的密度比空气小且难溶于水,则可以选择的发生装置为_____,收集装置为_____

4)用C装置制取二氧化碳气体,其优点除了中途可以添加液体药品还有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

1)请写出仪器a 的名称_______

2)实验室制取二氧化碳所用的发生装置为_____(填字母代号),若用该装置制取氧气,其反应的化学方程式为_______

3)检验所制得的气体为二氧化碳一般用澄清的石灰水,请写出该过程的化学方程式___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质组成和变化分析,图中的物质都是初中化学常见的纯净物。

1花瓣上的物质从物质类别上看,都属于_____

2)每一片花瓣上的物质都能与花心中的物质甲发生化学反应,其中Fe与甲剧烈反应的化学方程式为_____

3)若物质甲与反应后生成物质的微观示意图为,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_____

4)从正反两方面举例说明甲与人类生活的关系。正:_____;反_____

5)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。

①有人认为,二者就像孪生姐妹,但其化学性质不同是因为_____

②装有石灰水的烧杯久置一段时间后上层形成一层白膜其原理用反应的化学方程式表示_____

③区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_____填序号

A 闻气味 B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液

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