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【题目】白钨矿(主要成分为CaWO4)是一种重要的含钨矿物,CaWO4中钨元素(W)的化合价是(

A.+6 B.+4 C.+2 D.﹣2

【答案】A

【解析】已知钙元素的化合价为+2价,氧元素的化合价为﹣2价;设CaWO4中钨元素(W)的化合价为x,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),则(+2) + x + 4 × (﹣2) = 0,解得x=+6,故CaWO4中钨元素(W)的化合价是+6价.故选A.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是

A. 白醋和白酒 (观察颜色) B. 水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)

C. 二氧化碳与氮气(燃着的木条) D. 食盐与蔗糖(闻气味)

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【题目】下列关于氧气的说法中正确的是 ( )

A. 氧气能支持燃烧,可作燃料

B. 氧气密度比空气大,可以用向上排空气法收集。

C. 水中的生物能生存说明氧气能供给呼吸且易溶于水

D. 氧气在降温条件下可以变成无色液氧和无色固氧

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【题目】空气中最多的气体是( )

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体.下列有关“超临界水”的说法正确的是(

A.它是混合物

B.它是一种不同于水的新物质

C.它的分子之间有间隔

D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小敏同学发现:向鱼池中撒入名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质时水面会出现一些气泡,为此他进行了如下探究:

【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时,会生成什么物质?

【进行猜想】①生成氧气;②生成二氧化碳;③生成氢氧化钙

你不赞同的猜想是:_______(选填①②或③),其理由是________

【实验探究】在实验室老师的帮助下,小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置。

(1)打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,将带火星的木条放在导管口P处,发现木条复燃,说明生成的气体是______

(2)他还发现实验时烧杯中也有气泡出现,说明该反应_______

(3)小敏又设计实验证明生成物中有氢氧化钙。

【问题讨论】

(1)过氧化钙中氧元素的化合价是________

(2)过氧化钙和水反应的文字表达式为____________________

(3)人们在运输鱼苗时,常会在水中加入少量过氧化钙,其主要目的是______

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【题目】已知:A与一定量的B在点燃的条件下反应,生成物为CD

物质

A

B

C

D

--氢原子--氧原子--硫原子

微观示意图

A物质中的元素化合价为 ______ ,该反应的化学方程式为 ______ .若在反应中继续通入足量的B,则C可进一步完全转化为则该反应的总化学方程式为 ______ ;当有34gA完全反应时,生成的质量为 ______ g

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【题目】为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性,某兴趣小组同学进行如下两组实验。(提示:本实验所川汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应)

【实验lKMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验

根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。

实验步骤

实验操作图示

实验操作及现象

步骤1


振荡后静置:
1A试管中晶体全部溶解,溶液呈________色;B试管中晶体不溶解,汽油不变色。

步骤2


将步骤1A试管内溶液倒人B试管中,振荡后静置:(2B试管中观察到的现象为__________

【实验2]碘在不同溶剂中的溶解实验

根据实验操作图示回答相关问题。

实验操作图示

实验结论或解释


3)由图2所示现象叮知:碘_____(选填)溶于水
4)图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是________。说明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(选填

【反思与应用】

5碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替,振荡后静置,最终所得液体______(选填分层小分层)。

②“从稀碘水巾提取碘海带提碘工艺巾的一个重要步骤,其原理类似【实验2]中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油,这种挥发性液体必须具备的条件是________

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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题。

(1)下图是电解水的简易装置,请回答:

A极是电源的_____极,C试管中收集到的气体是____, D试管中收集到的气体能_________________,小颖同学在完成电解水实验后,发现C试管内产生了10 mL 气体(相同状态),则D试管内产生的气体体积约为_____;该反应的符号表达式___________

②根据以上实验事实得出:水是由________组成的。

(2)小明同学去九寨沟旅游时,用饮料瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

①取水后加入明矾的作用是________________________________

②进行过滤操作时,下列做法正确的是:________________

A.液面不要低于滤纸边缘 B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

③过滤过程中用到玻璃棒,其作用是_________________

④向滤液中加入活性炭,利用其___________性,除去水样中的色素和异味。

⑤在制取蒸馏水的过程中,在水中要放沸石(碎瓷片),其作用是_______________________

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