【题目】我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。
已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。
(2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_________________。
(3)步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,________________。
(4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。
【答案】(1)增大接触面积,使反应更成分,加快反应速率 (2)FeSO4和Al2(SO4)3或硫酸亚铁和硫酸铝
(3)溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色 (4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】(1)反应物间接触越充分反应越快,将电路板粉碎成粉末的目的是增大接触面积,使反应更成分,加快反应速率 。 (2)铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有FeSO4和Al2(SO4)3或硫酸亚铁和硫酸铝;(3) Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;,硫酸铜溶液为蓝色,故观察到的现象是溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色 (4)步骤③中铁粉过量,所以步骤④中铁粉和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】连云港市正在创建国家级文明城市。下列做法与此不相符的是
A.分类回收生活垃圾,垃圾资源化 B.加大空气质量检测,改善环境状况
C.预防治理水体污染,保护水资源 D.过度使用农药化肥,提高粮食产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)D的化学式是(写一个) ,D和E反应的现象是 ,反应发生的原因是 。
(2)B的化学式是(写一个) ,
A和B反应的化学方程式为 (写一个)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关分子的说法中,不正确的是
A.分子的质量和体积都很小 B.温度升高,分子的体积变大
C.分子在不停她运动 D.温度越高,分子运动速率越快
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某物质的溶解度见右图。40℃时将60g该物质放入100g水中充分溶解,有关判断正确的是( )
A.40℃时形成160g溶液
B.若降温至20℃,溶质质量减少
C.若升温至60℃,溶质质量分数不变
D.若升温至80℃,溶液是饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用锌粒与足量稀硫酸反应,制取氢气并还原4.0g氧化铜,实验装置如下(装置气密性良好,夹持仪器省略)。
①仪器Ⅰ的名称________,A中反应的化学方程式是______________。
②B中生石灰作_______剂;C中反应的化学方程式是______________;
D中现象是___________。有关的化学方程式是____________________。
③为确定实验结束后氧化铜是否已基本消耗完,请设计两种不同的方案填入下表。
操作 | 判断依据 | 结论 | |
方案一 | |||
方案二 |
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