【题目】水是生命之源,也是人类宝贵的资源,所以我们应该了解水的有关知识.
(1)下列水是纯净物的是(填序号)
A.饮用水
B.蒸馏水
C.自来水
(2)有些村民用地下水作为饮用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水,生活中常用降低水的硬度,该方法的原理之一是水中溶有碳酸氢钙[Ca(HCO3)],在加热条件下,可生成碳酸钙、水、二氧化碳,其反应的化学方程式为;
(3)如图是电解水的实验,试管1中收集到的气体是 , 反应的方程式为: . ![]()
【答案】
(1)B
(2)肥皂水;煮沸;Ca(HCO3)2
?CaCO3↓+H2O+CO2↑(3)
(3)氢气;2H2O
2H2↑+O2↑
【解析】解:(1)物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,饮用水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物;(2)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.在加热的条件下碳酸氢钙分解产生碳酸钙、水和二氧化碳气体,其反应的化学方程式为:Ca(HCO3)2
CaCO3↓+H2O+CO2↑;(3)用如图装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此试管1中收集到的较多的气体是氢气,试管2中收集到的较少的气体是氧气, 反应的方程式为:2H2O
2H2↑+O2↑.
答案:(1)B; (2)肥皂水; 煮沸; Ca(HCO3)2
CaCO3↓+H2O+CO2↑(3)氢气; 2H2O
2H2↑+O2↑.
【考点精析】解答此题的关键在于理解电解水实验的相关知识,掌握电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及对硬水与软水的理解,了解硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是 A、
等质量的镁粉和铝粉与足量的同种稀盐酸反应
B、
甲物质溶解度一定比乙物质的溶解度大
C、
敞口放置的浓盐酸
D、
向含有硫酸的硫酸铜的溶液中滴加(填一种溶液名称)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl2,则氧化铕的化学式为
A.EuO B. Eu2O3 C. Eu3O4 D. EuO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们的衣食住行中都蕴含着丰富的化学知识,下列说法中正确的是 ( )
A.衣料中的蚕丝和涤纶都属于合成有机高分子材料
B.加碘食盐和铁强化酱油都可以补充人体必需的微量元素
C.建筑高楼大厦时用到的钢是纯净物
D.用液化石油气代替汽油作汽车燃料,不会造成空气污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.
(1)请用化学用语填空: ①2个氢原子; ②二氧化氮分子;③硫酸根离子;
④标出氧化铁中铁元素的化合价 .
(2)在H2、H2O、H2O2三种物质中都含有 , 三种物质的一个分子中都含有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】维生素C(C6H8O6)是人体不可缺少的营养物质。下列说法错误的是
A.维生素C不属于氧化物B.维生素C 中碳、氧元素质量比为1∶1
C.维生素C能增强人体抗病能力D.新鲜水果和蔬菜中富含维生素C
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