【题目】有一包固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成，某化学兴趣小组做了以下实验：
已知：步骤Ⅰ中无明显现象；步骤Ⅱ可观察到有白色沉淀生成；步骤Ⅲ可观察到有气体生成。
请回答下列问题：
（1）这包固体中一定不存在的物质有_____；一定存在的物质有_____；
（2）写出步骤Ⅱ中一定发生反应的化学方程式_____。
（3）步骤Ⅱ所得滤液A中一定含有的溶质是_____，步骤Ⅲ中发生反应的方程式为_____。
【答案】NH4Cl、CuSO4 Na2CO3、CaCl2 CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl Na2CO3、NaCl 2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
取取白色粉末加入氢氧化钠混合，研磨，无明显现象，说明一定没有氯化铵；加入足量水中，溶解，得到白色沉淀C和无色滤液A，因此一定没有硫酸铜；向无色滤液中滴加稀盐酸产生气泡，说明一定含有碳酸钠，碳酸钠能够和CaCl2反应产生沉淀，因此粉末中一定含有碳酸钠和CaCl2，不能确定硫酸钠的存在，因此：
（1）这包固体中以定不存在的物质有氯化铵、硫酸铜；
（2）因为一定含有碳酸钠和氯化钡，因此步骤Ⅱ中出现白色沉淀的反应一定有碳酸钠和CaCl2生成碳酸钙沉淀的过程，方程式为：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；
（3）步骤Ⅱ所得滤液A中一定含有的溶质有：加入未反应的氢氧化钠、碳酸钠和氯化钡反应产生的氯化钠和与盐酸反应产生气泡的碳酸钠，故填：Na2CO3、NaCl；步骤Ⅲ中发生反应的方程式为：2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑。
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【题目】从“生活走进化学，从化学走向社会”是化学学习的重要理念。
（1）下列物质放入水中温度明显下降的一种是________（填写序号）：
A．食盐 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．蔗糖
（2）使用乙醇汽油可有效缓解汽车尾气污染，请写出乙醇燃烧的化学方程式____________。
（3）“节能减排，建设创新型国家”是我国基本国策。下列行为能体现这一理念的是________(填序号)。
A．大力开发新能源，减少温室气体排放；
B．进行技术创新，淘汰产能落后、污染重的化工企业；
C．合理使用化肥农药，走可持续发展的农业生产之路；
D．发展低碳经济，倡导绿色出行。
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【题目】为测定某样品（碳酸钠和氯化钠的混合物）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验，取50g的样品放置于烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀盐酸100g，加入到装样品的烧杯中，恰好完全反应得到132.4g溶液。求：
（1）样品中碳酸钠的质量分数是________（精确到0.1%）。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数________（写出具体的计算过程）。
（3）所得溶液的溶质质量分数________（写出具体的计算过程）。
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【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题。
(1)请完成鉴别硬水和软水的实验报告。
实验步骤 | 实验现象及结论 |
___ | ___ |
(2)电解水实验装置如图甲所示，a管产生的气体是___，用燃着的木条靠近该管尖嘴处，打开活塞，可观察到的现象___。
(3)图乙是氢氧化钙的溶解度曲线。40℃时，氢氧化钙的溶解度是0.14g，这句话的含义是___。将室温下的饱和氢氧化钙溶液升温(不超过100℃)，发现氢氧化钙溶液变浑浊，请根据溶解度曲线解释原理：___。
(4)某石灰水含有氢氧化钙1.48g，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是_____？(请在答题纸上写出完整的解题过程)
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【题目】铜在空气中会生锈，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，对Cu2(OH)2CO3受热完全分解后的产物进行如下探究。
①实验I：按下图进行实验，证明分解产物中有H2O和CO2（图中夹持装置省略）
①证明产物中有水生成的依据是_____；澄清石灰水变浑浊，证明产物中有_____生成，写出C装置中发生反应的化学方程式_____。
②碱式碳酸铜受热分解后还产生一种黑色固体。对黑色固体产物作出以下猜想：
a可能是氧化铜；b可能是碳和氧化铜的混合物。猜想的依据是_____，且碳和氧化铜都是黑色。
③实验II：为验证猜想，进行如下实验：向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，振荡，待完全反应后静置，观察现象。
现象为_____，所以猜想a正确，碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为_____。通过上述实验及结论分析可知，铜生锈过程中与空气中的水、_____、氧气等成分有关。
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【题目】小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
序号 | 样品 | 量筒起始 读数/mL | 量筒最终 读数/mL | 所需时间 /min |
1 | 1g铁粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 约120 |
2 | lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 约70 |
3 | …… | 100 | 70 | 约480 |
（1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。
（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。
（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。
（4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成_____。
（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。
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【题目】（10分）组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
（1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 （填离子符号）。
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振荡。反应的化学方程式为 。
③向CuSO4溶液中加入过量的锌片，充分反应后，可看到的现象是 ，下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）
（2）除上述实验外，在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有 、
（任举二例，填化学式，下同）
（3）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有 （任举一例）。
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【题目】某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5 g样品，加入27 g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH。当pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5 g。试计算：
（1）将100 g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为 g。
（2）样品中氢氧化钠的质量分数。
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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【题目】某同学设计了如图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究，按要求回答问题。
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:① _________；② ___________；
(2)A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为_______________________________；
(3)用B数置收集CO2的原因是__________________________________；
(4)若要C中的两个气球悬在空气中，则气体甲可能是__________.(填序号)
A 氢气 B 氧气 C 空气
(5)往D试管中通入CO2，当出现_____________现象，表示石灰水中的溶质恰好完全沉淀。
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