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    7．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（　　）
    A．泥和碳酸钠（加水，振荡）B．硬水与软水（加肥皂水，振荡）
    C．蒸馏水与糖水（过滤）D．酒精和水（闻气味）

    分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、碳酸钠易溶于水，泥难溶于水，加水振荡，能溶解的是碳酸钠，不溶解的是泥，可以鉴别，故选项错误．
    B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项错误．
    C、蒸馏水与糖水均为液体，用过滤的方法不能鉴别，故选项正确．
    D、酒精具有酒的芳香气味，水无色、无味，用闻气味的方法可以鉴别，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．对于化学反应mA+nB═pC+qD，下列说法中，正确的是（　　）
    A．若反应物A是单质，B是化合物，则该反应可能属于置换反应
    B．化学计量数（“系数”）m与n之和一定等于p与q之和
    C．参加反应的A与B的质量比一定等于生成的C与D的质量比
    D．现有反应物A，B各a克，经充分反应后，生成的C与D的质量之和不一定是2a克

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列关于碱的说法中，正确的是（　　）
    A．在水溶液中能电离出氢氧银离子的化合物都属于碱
    B．常温下将碱与适量水混合并充分搅拌都能显碱性
    C．碱不一定显碱性，显碱性的物质不一定是碱
    D．碱电离后所产生的阳离子不可能是氢离子，但一定是金属阳离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学与生活息息相关，化学不仅为人类生活创造物质基础，还为人类社会可持续发展做出了巨大贡献，请用所学化学知识回答下列为问题：
    （1）某些食品包装袋内有一个装有生石灰（CaO）的小纸袋做干燥剂，干燥过程反应的化学方程式
    为CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （2）钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料．炼铁过程中，一氧化碳和赤铁矿反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）往 Zn（NO3）2和 Cu（NO 3 ） 2 的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定有铁、铜，滤液中一定有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值．铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115．铟原子的中子数为（　　）
    A．164B．115C．66D．49

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．元宵节是我国的重要传统节日，我国许多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗．
    （1）某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶[Sr（NO3）2]等．
    ①硝酸锶中Sr的化合价为+2．
    ②写出硫燃烧的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （2）燃放孔明灯（如图）祈福成为了元宵节的新风尚．小新同学
    想自制孔明灯，为了使它能飞得更高、更远、更安全，选择作为灯罩
    的材料应质轻且不易燃烧；选择的燃料应燃烧热值大且燃烧时间长．
    （3）某市已禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会C（填序号）而引发火灾．
    A．提供可燃物     B．供给氧气    C．使温度达到可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂（括号内的物质）不正确的是（　　）
    A．氢氧化钠溶液中含氢氧化钙（碳酸钠溶液）
    B．氯化钠溶液中含碳酸钠（稀硫酸）
    C．碳酸钙中的氯化钠（水）
    D．铜粉中混有氧化铜（硫酸）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，如图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程．

    试剂A为稀盐酸，现有含二氧化硅的碳酸钡样品40克与169.4克试剂A置于烧杯中（二氧化硅不溶于水，也不与稀盐酸反应），恰好完全反应，烧杯内剩余物的总质量为200.6克．试计算：
    （1）操作1是过滤（填操作名称）；
    （2）由质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为8.8克；
    （3）样品中碳酸钡的质量；
    （4）反应后所得BaCl2溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．结合如图所示实验装置回答问题．

    （1）实验室用氯酸钾制取并收集一瓶干燥的氧气，所选的装置是B（填字母）．该反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）化学小组利用A-G-E-H装置（铁架台略去）相连接，通过测定石灰石样品和稀盐酸反应产生二氧化碳的质量，计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性，每步反应或作用都是完全的）．
    ①A装置中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ②小组同学认为装置E在反应前后的质量差就是产生二氧化碳的质量，由此再进一步计算出样品中碳酸钙的质量分数．若没有装置H，将会使测定结果偏大（选填“偏大”或“偏小”或“不变”）．

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