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    1．实验室要配置50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如图所示．
    （1）①中玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速度；
    （2）该实验的正确操作顺序为③②④⑤①（填数字序号）．

    分析 （1）根据溶解操作中玻璃棒的作用进行分析解答．
    （2）配制一定质量分数的溶液的步骤：计算、称量（量取）、溶解，进行分析解答即可．

    解答 解：（1）①是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速度．
    （2）配制50g10%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；故该实验的正确操作顺序为③②④⑤①．
    故答案为：（1）搅拌，加快氯化钠的溶解速度；（2）③②④⑤①．

    点评 本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸，一段时间后固体全溶解．他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究．
    Ⅰ．探究烧杯内溶液中溶质的成分．
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜想】猜想一：CaCl2、Ca（OH）2和HCl；     猜想二：CaCl2和Ca（OH）2；
    猜想三：CaCl2（化学式）；   猜想四：CaCl2和HCl
    根据所学知识判断，猜想一一定不成立．
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性．
    【进行实验】
    实验步骤：取少量烧杯内溶液加入试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡．
    实验现象：溶液呈无色．结论：猜想二不成立．
    实验步骤：取少量烧杯内溶液加入另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量．
    实验现象：先有气泡产生，后有沉淀产生．结论：猜想三不成立，猜想四成立．
    【反思与拓展】
    （1）氢氧化钙固体在空气中变质的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （2）酸性或碱性较强的液体直接进入下水道，会污染环境．要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的石灰石或大理石．
    Ⅱ．取10g烧杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液，同时充分搅拌．测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示．
    （1）由图可知，当碳酸钠溶液质量加到10g时，溶液中盐酸恰好反应完．
    （2）原烧杯溶液中氯化钙的质量分数为11.1%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．有一瓶无色液体X，分成三等份，向其中分别加入少量的氯化钡溶液、氧化铜粉末、氢氧化钠溶液，产生的现象如下表．则物质X是下列选项中的（　　）
    氯化钡溶液氧化铜粉末氢氧化钠溶液
    物质X白色沉淀溶解，溶液变蓝无明显现象
    A．硫酸钠溶液B．稀硫酸C．稀硝酸D．澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．某学习小组同学为了快速记忆酸与碱的化学性质，采用类似成语接龙的方法与大家玩游戏．游戏规则是：上家报出一种物质，下家接的物质能与上家的物质发生反应，游戏就能进行下去．如图表示的是他们玩的一轮游戏：甲是出题组长报的物质，即：“龙头”，ABCD是组员“接龙”的物质．

    （1）如果本轮每人都能接上，则四位组员接龙的顺序是（填序号）
    甲--C--A--D--B
    请写出“甲”与“C”发生反应的化学方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    （2）如果不考虑后面组员能否接上，则除C外，还可以选择D（填序号）与甲接龙，该反应的基本类型是复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学与材料．
    （1）下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是C（填字母序号，下同）．
    （2）属于金属材料的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料，在一定条件下制得了金刚石，反应的化学方程式为：3CO2+4Na$\frac{\underline{\;470℃\;}}{80MPa}$2R+C（金刚石）．则R的化学式为（　　）
    A．Na2OB．NaOHC．Na2CO3D．NaHCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小丽和小乔同学进行了如下实验，相关实验数据如图所示：

    （1）小丽根据“蛋壳残渣质量为4.3g”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为57%；
    （2）小乔根据“反应过程中减少的质量”也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小乔的计算过程和结果；
    （3）小丽和小乔结果反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小乔结果吻合，请分析小丽开始所得结果出现误差的可能原因是小丽计算所用的固体残渣可能未完全干燥，实际固体残渣质量小于4.3g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中X是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：
    （1）A、X的化学式：ACO2；XCaCO3．
    （2）反应②的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2，
    （3）反应③的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列有关实验方案或实验事实的叙述不正确的是（　　）
    A．用水和生石灰制取熟石灰
    B．用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉
    C．可用过量的Cu（OH）2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
    D．用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时，试纸会变为红色

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