推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO2后变红,故CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7,食醋呈酸性,故食醋的pH小于7
C.在同一化合物中,金属元素显正价,故非金属元素一定显负价
D.将蔗糖研碎后能加快它在水中的溶解速度,说明颗粒的大小也会影响蔗糖的溶解度.
【考点】二氧化碳的化学性质;影响溶解快慢的因素;溶液的酸碱性与pH值的关系;化合价规律和原则.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见的酸 酸的通性.
【分析】A、根据二氧化碳本身不显酸性,与水反应生成的碳酸呈酸性分析判断;
B、根据酸性溶液的pH小于7解答;
C、根据非金属元素既有正价也有负价分析;
D、根据影响溶解快慢的因素分析去解答;
【解答】解:A、二氧化碳与水反应生成的碳酸显酸性,能使石蕊变红,并不能说明二氧化碳是酸,二氧化碳是氧化物,故A错误;
B、酸性溶液的pH小于7.食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7,推理正确,故B正确;
C、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素既有正价又有负价,故C错误;
D、加快固体溶解的方法通常有:升高温度、把固体磨碎增大接触面积、搅拌加快分子运动,可以加快溶解,但溶解度在温度一定时,固体溶解度是不会变的,所以不正确.
答案:B.
【点评】本题考查了常见概念的推理,完成此题,可以依据概念进行,所以要求同学们在平时的学习中加强概念的识记及理解,以便灵活应用.
科目:初中化学 来源: 题型:
小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢.据悉,该地区的水垢中除碳酸钙外,无其它盐类.他想探究还有没有其它物质,于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验:
(1)取一定质量的水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应(已知CaCO3CaO+CO2↑),产生的气体依次通过B、C装置,观察实验前后C装置中氢氧化钠溶液增加的质量.
写出C装置中发生化学反应方程式 .
(2)按图乙所示的方法来实验,结果发现澄清石灰水没有变浑浊,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的性质,前者属于物理性质,后者属于化学性质的是( )
A.活性炭的吸附性石墨的润滑性
B.甲烷的可燃性氧气的助燃性
C.浓盐酸的挥发性碳酸的不稳定性
D.一氧化碳的还原性金属的导电性
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是( )
A.工业上常用铁桶来储运烧碱
B.冬天室内用煤炉取暖时,可放一盆水在室内防止煤气中毒
C.水是纯净物,不含任何杂质
D.家里可用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
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科目:初中化学 来源: 题型:
向一定质量Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,溶液质量与加入Zn粉的质量关系如图所示.下列说法错误的是( )
A.a点溶液中的溶质有3种
B.若取b点溶液,滴加稀盐酸,无白色沉淀
C.取c点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生
D.d点溶液中溶质为Zn(NO3)2
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器.
试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
(1)若要制备干燥的二氧化碳气体
①仪器的连接顺序为 .
②装置A中所发生反应的化学方程式为 .
③叙述检查装置A气密性的操作方法
(2)生铁和钢都是铁的重要合金.某化学研究小组的同学要利用过氧化氢溶液和二氧化锰制备干燥、纯净的氧气并证明某生铁样品中含有碳元素并测定其含碳量,仪器连接顺序为:A→E→C→D1→B→D2.(已知D1、D2为2个澄清石灰水洗气瓶)
①其中装置E的作用是 .
②仪器D1中的现象是 .
③请写出装置B中所发生反应的化学方程式 .
④现取Wg该生铁样品在纯氧中燃烧,当整套装置内的化学反应均完全进行后,经测量仪器D1增重m1g,仪器B增重m2g,仪器D2质量没有变化,则该试样中含碳元素的质量为 克(计算结果可为分数形式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g.我能完成下列计算:
(1)二氧化碳的质量为;
(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数.(结果保留一位小数)
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