精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
(2008?杨浦区二模)小王和小张两位同学对实验探究有一定的心得,以下是他们探究盐酸和氢氧化钠溶液的实录,请你参与探究并完成相关的问题:
小王根据如图的操作进行实验:
(1)A的现象是
无色溶液变成红色
无色溶液变成红色

(2)B中随着稀盐酸的滴加如图象所示能正确表示这个变化过程的是
D
D
(填字母序号);
(3)小王认为,当B中溶液颜色刚好变成无色时,说明盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应,此时溶液呈中性.
(4)小张实验:先向氢氧化钠溶液中滴加一定量的稀盐酸,再滴入酚酞试液,酚酞试液不变色,小张认为盐酸和氢氧化钠刚好完全反应.小干认为小张的实验设计思路不合理,理由是
若盐酸过量酚酞也不变红
若盐酸过量酚酞也不变红

(5)写出该中和反应的化学方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(6)请你设计实验来证明小张烧杯中的溶液可能没有完全中和(只用化学方程式表示,不用文字表达):
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2
分析:根据已有的知识进行分析,酚酞在碱性溶液中变红,在酸性和中性溶液中不变色,碱溶液的pH大于7,酸溶液的pH小于7,氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,盐酸能与活泼金属反应生成氢气.
解答:解:(1)氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红,故填:无色溶液变成红色;
(2)向氢氧化钠溶液中加入盐酸,开始时溶液呈碱性,pH大于7,随着加入盐酸,pH不断减小,观察选项,故填:D;
(4)滴入盐酸后溶液为无色,则此时溶液可能是中性,也可能是酸性,故填:若盐酸过量酚酞也不变红;
(5)氢氧化钠能与盐酸反应生成氯化钠和水,故填:NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(6)设计实验来证明小张烧杯中的溶液可能没有完全中和,则盐酸过量,盐酸能与铁反应生成氯化亚铁和氢气,根据是否产生气泡则可以判断盐酸是否过量,故填:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
点评:本题考查了酸碱中和的知识,完成此题,可以依据酸和碱的性质进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?杨浦区二模)下列实验操作中,正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?杨浦区二模)人类最早使用的合金是由铜、锡形成的青铜,我国的锡储量占世界第一位.明代宋应星所著《天王开物》记载的炼锡方法基本上就是现代用的碳还原法,该反应的化学方程式为:SnO2+2C
加热
Sn+2CO↑.从该反应中获得的信息为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?杨浦区二模)50℃时,等质量的两份饱和Ca(OH)2溶液,一份冷却至20℃得溶液甲;另一份加少量CaO后,恢复温度至50℃得溶液乙.则甲、乙两溶液相同的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?杨浦区二模)人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病.右图所示为某种“维些素C”说明书的一部分.请你回答:
(1)“Vc”中含有
3
3
种元素,式量为
176
176

(2)取2片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“vc”的溶液显
性:加热该溶液至沸腾,红色消失,表明“Vc”受热时易被破坏,那么在烹调新鲜蔬菜时要减少“Vc”的损失,应采取的措施之一是
用温火快速烧熟素菜
用温火快速烧熟素菜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?杨浦区二模)小王自学化学,知道镁居然能在二氧化碳气体中燃烧,于是他迫不及待地做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.
(1)根据实验现象,写出该反应的化学方程式:
CO2+2Mg
点燃
C+2MgO
CO2+2Mg
点燃
C+2MgO

(2)这个实验还引发了小王对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:
物质燃烧不一定要有氧气等
物质燃烧不一定要有氧气等

(3)请你任写一种物质在空气中燃烧的化学方程式
C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C+O2
 点燃 
.
 
CO2

查看答案和解析>>

同步练习册答案