精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】某经济开发区将钛(Ti)冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如下图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染。

请填写:

(1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式:_________________________

(2)钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为____________。已知FeTiO3中铁元素显+2价,则钛元素的化合价为________

(3)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式_____________,该反应的基本反应类型是_______。上述反应需在氩气环境中进行,理由是___________

【答案】 2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2 FeCl3 +4 TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2 置换 氩气做保护气

【解析】(1)氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气;

(2)根据质量守恒定律分析解答;根据化合物中各元素正负化合价代数和为0解答;

(3)镁和四氯化钛在氩气做保护气和温度在800℃时反应生成钛和氯化镁。

解:(1)氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气,化学方程式为:2NaCl+2H2O电解2NaOH+H2↑+Cl2↑;

(2)根据质量守恒定律可知,碳原子、氧原子、钛原子反应前后个数相等,铁原子反应前有2个,反应后没有,氯原子反应前14个,反应后8个。铁原子反应前后相差2个,氯原子反应前后相差6个,又X的化学计量数为2,故X的化学式为:FeCl3;FeTiO3中铁元素显+2价,氧显-2价,故钛元素的化合价为:0-(-2×3)-(+2)=+4;

(3)镁和四氯化钛在氩气做保护气和温度在800℃时反应生成钛和氯化镁。化学方程式为:TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2;该反应的基本反应类型是:置换反应;上述反应需在氩气环境中进行,理由是:氩气做保护气。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题。

(1)仪器m的名称是_________,图A中发生反应的化学方程式为_________。

(2)若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是______(填序号)。

A.空气 b.氧气 c.氢气

(3)往图C中的试管通入CO2,当出现_________现象,表明石灰水的溶质刚好完全沉淀。

(4)向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的_________(填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是_________(填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列几种常见的物质中,属于化合物的是

A.火碱 B.金刚石 C.碘酒 D.洁净的空气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色固体粉末,可能含有CuSO4、Na2SO4、(NH42CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一种或几种。现做如下实验:

根据上述实验现象判断:

(1)白色固体中一定不含_____,一定含有_____,可能含有_____

(2)写出②中化学反应方程式___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法正确的是

A.用霉变的花生做食品 B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐

C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素 D.食品中加入过量的亚硝酸钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出图中有标号仪器的名称:③_________________

(2)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式:______________

(3)实验室制得的CO2气体中常含有少量HCl气体和水蒸气。为了制得纯净干燥的CO2气体,实验操作步骤是B→____________(填写装置字母标号)。写出上述实验操作步骤中除去HCl气体的化学反应方程式为______________

(4) 实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气(NH3),所选择的发生装置是_______。如用下图H装置收集氨气,则气体应由________端(填“a”或“b”)导入。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 改善环境质量,推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 B.提倡公交出行,减少尾气排放

C.加强植树造林,改善空气质量 D.垃圾分类回收,增强节约意识

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的

B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化

C.结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同

D.守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质贵分数变为20%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。

(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作步骤为___________________

(2)操作E中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是_______(答出一点即可)。

(3)若图B所用的烧杯内壁沾有水,导致配制溶液中溶质的质量分数会_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(4)图D中玻璃棒的作用是_______________

(5)图C中有一处明显的错误,请你改正:______________

查看答案和解析>>

同步练习册答案