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【题目】防治污染,改善环境已成为现今人们的共识。下列做法有利于减少污染的是(

A. 大量焚烧秸秆 B. 过量使用农药、化肥

C. 工厂废水任意排放 D. 改进汽车尾气处理技术

【答案】D

【解析】

A、大量焚烧秸秆会产生大量的有害气体和烟尘,造成空气污染,不合题意;

B、过量使用农药、化肥会造成水体污染,不合题意;

C、工厂废水任意排放会造成水体污染,不合题意;

D、改进汽车尾气净化技术,能减少有害气体的排放量、空气污染,符合题意。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按如图所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉。
(1)用A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。仪器A的名称是: 仪器A的用途
(2)观察到的实验现象:无色酚酞从依次变红色,这说明了的观点。
(3)实验中往往在试管下放一张白纸,其作用:
(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是:这一实验还说明,两种试剂中具有挥发性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】表示两个氢分子的是

A. 2H B. 2H2 C. H D. H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】精准扶贫是当前一项非常重要的工作。下列帮扶措施中主要发生化学变化的是( )

A. 铺埋水管 B. 腐熟农肥 C. 安装路灯 D. 清理池塘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学用语表示不正确的是(
A.2个铝离子:2Al3+
B.钠原子的结构示意图:
C.氧分子:O
D.氧化镁中镁元素显+2价:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空:

13个钾原子__________ 2)氢气__________ 3)钠离子__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验室中的交流,属于化学变化的是(

A. 试管:同学们不爱惜,我被摔碎了

B. 铁架台:好难受!我在潮湿的空气中生锈了

C. 酒精灯:帽子呢?我的燃料越来越少了

D. 干冰:我一到云层,云朵就化雨了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是(

A. 生石灰 与水反应 食品干燥剂

B. 酒精 可燃性 消毒剂

C. 稀盐酸 酸性 除铁锈

D. 干冰 升华吸热 人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。二者就像孪生兄弟,这是因为

A. 它们由同种分子构成 B. 它们由相同的元素组成

C. 它们都有毒 D. 它们都能溶于水

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