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【题目】某同学利用铜粉与空气中氧气在加热的条件下发生反应的原理来测定空气中氧气的含量,装置如图所示,下列分析错误判是.

A. 铜粉用量的多少,会影响实验结果

B. 实验结束后冷却到室温才能读数

C. 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应

D. 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5

【答案】D

【解析】

A. 铜粉用量的太少,导致氧气不能完全反应,使测定结果偏小,影响实验结果,正确;B. 磷燃烧时放出大量热,实验结束后冷却到室温才能读数,否则气体因受热膨胀,导致体积减少的量偏少,测定结果偏小,正确;C. 为防止橡胶塞弹出、注射器活塞弹出等,应在具支试管上固定小气球在实验加热过程中,为使空气中的氧气充分反应,应交替缓慢推动两个注射器活塞气球的作用是调节气压,使氧气完全反应,正确;D. 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内和玻璃管内气体总体积的1/5,错误。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

① 镁条燃燃:___________________________________________.

② 有刺激性气味气体生成的化合反应:_____________________________ .

③ 铁与硫酸铜反应:___________________________________ .

④ 实验室用高锰酸钾制取氧气:___________________________________ .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用合适的化学用语填空

①硫酸根离子______;②可用于急救病人的气体是______;③氯化铵的化学式______;④过氧化氢分子由____构成。⑤写出铁在氧气中燃烧的符号表达式______.

(2)等质量的氧气和二氧化硫的混合气体中,硫元素和氧元素的质量比为_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种重要的自然资源。

(1)空气中氧气是对生物生存至关重要的一种成分,它在空气中的体积分数是_______,在自然界中产生氧气的主要途径是_______________

(2)空气中分离出来的氮气是一种重要的化工原料。下列关于于氮气用途的叙述错误是____。(填序号)

① 灯泡填充气 ② 医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术

③食物充氮防腐 ④ 用氮气填充“探空气球”

(3)课本中用如图所示装置测定空气里氧气含量,实验中发生反应的符号表达式为________________________________,红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,由此推知氮气的物理性质和化学性质是(各写一条);____________________________。利用该装置测定氧气含量时实验结果往往偏小,原因是(写一条);______________________________

(4)农村有句谚语:“雷雨发庄稼”。就是打雷下雨的时候,在闪电的作用下,首先是空气中的氮气与少量氧气发生反应生成NO,再经过一系列的变化转化为农作物所需的肥料。该反应的符号表达式为________________________

(5)雷雨过后的空气更加清新。原因之一是雷雨时,在雷电的作用下产生大量的空气负离子,被称为“空气维生素”。就是一种空气负离子,符号中右下角的2表示______________________,右上角的2表示_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳性质的装置图:

(1)实验室制备二氧化碳的反应化学式表达式为____。图甲中仪器①名称是____。如果用图乙装置收集二氧化碳,应该将导管a与____(填序号)导管连接。如果用乙装置检验二氧化碳,需要在集气瓶中装入部分____溶液,将二氧化碳从____导管通入,反应的化学式表达式为____

(2)如果用甲装置制取氧气,反应的化学式表达式为____。为获得平稳的氧气流,可将其中仪器①换成____

(3)用软塑料瓶丙收集满一瓶二氧化碳,倒入图中所示体积的水,盖紧瓶盖,振荡后会观察到____。取出瓶中部分液体装于试管中,滴加几滴石蕊试液,石蕊试液变成____色。

(4)已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比,根据图丁中的现象,可以推测气球中的气体不可能是____

A.氢气 B.氧气 C. 空气 D.二氧化硫

(5)图戊中向烧杯中倾倒二氧化碳,看到的现象是____,说明二氧化碳具有的化学性质是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用如图的一一些装置制备气体,请回答问题:

(1)写出上图中标有序号的仪器名称: a____________;b___________

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的化学方程式为____,选用________ (填序号)为发生装置。

(3)实验室收集O2,可选用____或者_____(填序号)装置, 理由是____________

(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应可以制取氢气。氢气是种难溶于水、密度比空气小的气体,若要制取一瓶比较纯净的氢气, 可选用的装置组合是 __________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为 80%,则另 两种气体不可能是( )

A. H2CO B. H2C2H2 C. C2H2C2H4 D. COC2H4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是微信热传的“苯宝宝表情包”。苯(化学式C6H6)和六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是

A. 苯分子由碳、氢两种元素组成 B. 六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1

C. 苯中氢元素的质量分数小于10% D. 六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用化学符号表示:

①硅原子______,②氮分子______,③氧离子______,④铵根________

⑤氧化铝中铝元素显+3价__________,⑥含氧量最高的氧化物__________

(2)化学世界千变万化,请写出下列反应的文字表达式:

①加热碳酸氢铵固体___________,②石蜡在空气中燃烧________,③铁丝在空气中燃烧________

以上反应中属于化合反应的有____(填序号)。

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