【题目】A～G是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，且F为导电性、导热性最好的金属，A和G均为红色固体（其中部分反应条件、反应物及生成物已略去）请回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式_____。
（2）写出B物质的一种用途_____。
（3）写出①反应的化学方程式_____。
（4）反应①⑤中置换反应共有_____个。
【答案】CO2 冶炼金属 Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 3
【解析】
A～G是初中化学常见的物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，且F为导电性、导热性最好的金属，所以F是银，A和G均为红色固体，G会转化成银，所以G是铜，A和B生成的E会与转化成铜，所以A是氧化铁，B是一氧化碳，一氧化碳和C反应会生成铜，所以C是氧化铜，D是二氧化碳，经过验证，推导正确。
（1）由分析可知，D物质的化学式是CO2；
（2）B物质的一种用途是：冶炼金属；
（3）①反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2；
（4）①是一氧化碳和氧化铁的反应，②是一氧化碳和氧化铜的反应，③是铁置换出铜的反应，④是铁置换出银的反应，⑤是铜置换出银的反应，所以置换反应共有3个。
品学双优卷系列答案
小学期末冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国海岸线曲折，海洋资源十分丰富
（1）如图1所示，从海水中获得淡水的方法是______。你认为该技的优点是______。
（2）从海水中提取金属镁，可按如图2所示流程进行。
反应①中加入石灰乳的量应是______，反应②中发生了中和反应，试剂1为______（填名称），该反应的化学方程式为______；操作2中玻璃棒的作用是______；写出反应④的化学方程式______，反应基本类型为______。
（3）我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法”主要工艺流程示意图如图3：
①流程一，氨化溶液后，溶液的pH______7（选填“＞”、“＜”或“＝”），从而有利于吸收气体A，流程一反应的化学方程式为______。
②有人认为“侯氏制碱法”有以下优点，你认为正确的是______。
A．生产过程中部分产物可作为原料使用
B．副产品是一种氮肥
C．反应不需要加热，可节约能源
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】课外活动小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸（可吸收水蒸气），C中有四个棉球，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
（1）检查装置气密性：打开K，用手捂住A瓶外壁，若观察到B中导管口有气泡冒出，说明装置A______（填“漏气”或“不漏气”）。
（2）用注射器注入稀盐酸后，A中产生的现象是______。
（3）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学符号填空：
（1）2个钠离子______；
（2）熔点最低的金属______；
（3）3个氯分子______；
（4）过氧化氢中氢元素的化合价为＋1价______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示
(1)_____℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等；
(2)t1℃时，将50g硝酸钾加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_____；
(3)t2℃时，氯化钾的饱和溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钾的方法是_____；
(4)将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g分别蒸发10g水，然后降温至t2℃，过滤，得到溶液a和溶液b。对于溶液a和溶液b，下列说法正确的是_____(填字母代号)。
A．都是饱和溶液 B．溶液质量a＜b C．溶质质量a＝b
D．溶剂质量a＜b E．溶质的质量分数a＝b
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】能源、环境与人类的生活和社会经济发展密切相关。
（1）目前化石能源是人类的主要能源，煤、石油和____________常见的三大化石能源，属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）近日我市出现了大面积的雾霾天气，目前普遍认为雾霾与PM2.5有密切关系。PM2.5 主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。市民外出可佩戴活性炭纤维防护口罩，因为活性炭具有_____________能力。请你就减少雾霾发生提出一条建议_____________。
（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃 性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示 意图如图所示，该反应生成物的分子个数比为_____________。
（4）研究发现NH3燃烧的产物没有污染，产物为水和一种单质，且释放大量能量，有应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式__________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸
C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组的同学为探究金属的化学性质以及锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：
（1）实验一：小明按图所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是__________；铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是__________；三种金属活动性由强到弱顺序为__________（写元素符号）。
（2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按图2进行两步实验， a．试管①中发生反应的化学方程式为_______________； b．试管②中现象是_________。
（3）铁是目前世界年产量最多的金属。如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题
①写出甲处玻璃管中反应的化学方程式: ____________________；
②加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是___________；
③该实验设计装置丙的目的是____________________。
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